假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是
A.本實(shí)驗(yàn)中“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.“若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1”,屬于“演繹推理”的過程
D.孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從中找出規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為小麥種子萌發(fā)過程中二氧化碳釋放速率和氧氣吸收速率的變化數(shù)據(jù),請根據(jù) 曲線圖回答以下問題。
(1)A點(diǎn)以前,種子只進(jìn)行 (填寫呼吸方式),會(huì)產(chǎn)生 和 ,后者對植物體有毒害作用,甚至?xí)䦟?dǎo)致植物死亡。此時(shí)雖然種子只進(jìn)行無氧呼吸但并未死亡,原因可能是___________。
(2)AB過程中,自由水含量 ,代謝速率 ,種子開始合成 (填寫植物激素)在該激素作用下,小麥種子中的淀粉酶含量上升,此激素與 的相用效果相反。
(3)以下關(guān)于曲線的說法中不正確的是 ( )
A.C點(diǎn)之后氧氣吸收速率明顯上升的原因是胚突破種皮
B.兩條曲線圍成的面積代表無氧呼吸消耗的有機(jī)物的總量
C.DE過程中,呼吸作用產(chǎn)生的ATP速率相等
D.無氧呼吸消失點(diǎn)為E點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 ( )
A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.線粒體 D.高爾基體
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是( )
A.脂質(zhì)既能參與貯能、維持體溫又能參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.酶是具有催化作用的有機(jī)物,它的基本單位是氨基酸
C.無機(jī)鹽離子可以維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓平衡
D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制者
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為
A、3:1 B、2:1
C、1:1 D、7:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種,分別受T和t基因控制。種植基因型為TT和Tt的豌豆,兩者數(shù)量之比是2∶1。兩種類型的豌豆繁殖率相同,則在自然狀態(tài)下,其子代中基因型為TT、Tt、tt的數(shù)量之比為
A.7∶6∶3 B.9∶2∶1
C.7∶2∶1 D.25∶10∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組做如下實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度,下表數(shù)據(jù)說明
A.生長素濃度不同,促進(jìn)生長的效應(yīng)就不同
B.胚芽鞘彎曲的程度與其他激素?zé)o關(guān)
C.瓊脂中生長素濃度為0.35 mg/L時(shí),胚芽鞘生長受抑制
D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25 mg/L左右
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進(jìn)行探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先探究不同的溫度對酶活性的影響,此時(shí)溫度和PH分別屬于( )
A.自變量和因變量
B.因變量和無關(guān)變量
C.自變量和無關(guān)變量
D.自變量和對照變量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.生長素 D.2,4—D
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