完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、刺激B、反射弧C、反射D、興奮
考點(diǎn)：反射弧各部分組成及功能
專題：
分析：1、反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反 應(yīng)，叫做反射．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式．
2、反射�。簠⑴c反射的全部神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射�。瓷浠∈怯筛惺芷鳎ǜ杏X神經(jīng)末梢或接受刺激的結(jié)構(gòu)）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢所支配的肌肉或腺體等）組成．
3、反射和反射弧的關(guān)系：反射是通過反射弧實(shí)現(xiàn)的．如果反射弧的結(jié)構(gòu)不完整就不能實(shí)現(xiàn)反射．
解答： 解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)及效應(yīng)器組成．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解決此類題目的關(guān)鍵是反射和反射弧的概念，屬于識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、抗體在載體蛋白協(xié)助下主動(dòng)運(yùn)輸至細(xì)胞外
B、氫離子通過自由擴(kuò)散（簡(jiǎn)單擴(kuò)散）進(jìn)入細(xì)胞
C、人的成熟紅細(xì)胞不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D、海帶細(xì)胞從海水中主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)碘進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率表示），測(cè)定結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移
B、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移
C、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移
D、如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類白化病是由常染色體上的隱性遺傳因子（a）控制的一類遺傳病，現(xiàn)有一對(duì)膚色正常的夫婦，丈夫的母親和妻子的弟弟是白化病患者，其余家庭成員均正常，請(qǐng)問這對(duì)夫婦所生的孩子膚色正常的概率是（　　）
A、
1
6
B、
5
6
C、
3
4
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，其基本骨架由“脫氧核糖-磷酸-含氮堿基”交替排列而成
B、整個(gè)DNA分子中，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，所以每條單鏈中A=T，G=C
C、與DNA分子中的堿基G直接相連的是脫氧核糖和堿基C
D、每個(gè)脫氧核糖均只與一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某一個(gè)二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖回答
（1）A圖中染色體、DNA和染色單體數(shù)目分別是
 
、
 
和
 
．
（2）有同源染色體的圖是
 
．
（3）屬于減數(shù)分裂過程的圖是
 
．
（4）B圖所示細(xì)胞分裂完成后，形成的子細(xì)胞名稱是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生物科技工程操作流程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果此圖表示基因工程的操作流程，A為質(zhì)粒，則C表示
 
；如果D為動(dòng)物受體細(xì)胞，則C→D的過程采用
 
法．A為質(zhì)粒，則B的獲取方法有
 
、
 
和
 
根據(jù)已知蛋白質(zhì)中的氨基酸序列推知基因的脫氧核苷酸序列再進(jìn)行化學(xué)合成．在基因工程操作過程中，最核心的步驟是
 
．在分子水平上檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是
 
，檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄的方法是
 
，檢測(cè)目的基因是否表達(dá)的方法是
 
．
（2）若A為骨髓瘤細(xì)胞，B為B淋巴細(xì)胞，則C為
 
細(xì)胞，C細(xì)胞在無限增殖過程中，還能產(chǎn)生
 
，這項(xiàng)技術(shù)叫動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)．
（3）若此圖為試管牛的工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，從C發(fā)育到D（胚胎）需經(jīng)歷卵裂、
 
、
 
、等階段，然后通過
 
，讓它在受體牛內(nèi)發(fā)育．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，正確的是（　　）
A、普通光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)都需要染色
B、都含有DNA、核糖體和雙層膜結(jié)構(gòu)
C、外膜的蛋白質(zhì)含量都高于內(nèi)膜
D、ATP和[H]的合成都在基質(zhì)中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

單倍體的體細(xì)胞中染色體數(shù)目（　�。�
A、是一個(gè)染色體組
B、是兩個(gè)染色體組
C、與該物種的配子中染色體數(shù)目相等
D、為奇數(shù)

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