15.分析回答下列遺傳問(wèn)題
如圖表示某家族中多指癥的發(fā)病及遺傳情況(多指用A-a表示).

(1)由圖可知,多指癥基因是位于常染色體上的顯性基因.
(2)5號(hào)個(gè)體的基因型為Aa.
(3)如果8號(hào)個(gè)體的家族無(wú)紅綠色盲病史,她與一位表現(xiàn)型正常但攜帶紅綠色盲基因的女性(10號(hào))婚配,他們生了一個(gè)多指且色盲的男孩(11號(hào)).請(qǐng)畫出8號(hào)和10號(hào)婚配及產(chǎn)生下一代11號(hào)的遺傳系譜圖,并標(biāo)注11號(hào)的相關(guān)基因型(系譜圖中用不同方式標(biāo)注多指和色盲性狀,色盲用B-b表示)
(4)如果僅考慮多指癥狀.假如與8號(hào)個(gè)體婚配的10號(hào)女性表現(xiàn)正常,他們生一個(gè)不患多指孩子的概率是$\frac{1}{3}$.對(duì)于攜帶有嚴(yán)重遺傳病基因的人婚后應(yīng)如何做好優(yōu)生優(yōu)育工作,預(yù)防下一代患該遺傳?首先是孕前做好遺傳咨詢工作,其次是孕后加強(qiáng)產(chǎn)前診斷,避免遺傳病患兒的出生.

分析 分析系譜圖:圖中患病的5號(hào)和6號(hào)生了一個(gè)不患病的9號(hào),說(shuō)明該病為顯性遺傳;又由于父親患病而女兒正常,說(shuō)明該病一定為常染色體顯性遺傳。

解答 解:(1)根據(jù)系譜圖分析可知,多指癥基因是位于常染色體上的顯性基因.
(2)9號(hào)個(gè)體表現(xiàn)正常,基因型表示為aa,因此患病的雙親基因型均為Aa.
(3)如果8號(hào)個(gè)體的家族無(wú)紅綠色盲病史,基因型可以表示為AAXBY或AaXBY,她與一位表現(xiàn)型正常但攜帶紅綠色盲基因的女性(10號(hào))(基因型為aaXBXb)婚配,他們生了一個(gè)多指且色盲的男孩(11號(hào)),該男孩的基因型為AaXBY.系譜圖見(jiàn)答案.
(4)如果僅考慮多指癥狀,假如與8號(hào)個(gè)體($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)婚配的10號(hào)女性表現(xiàn)正常(aa),他們生一個(gè)不患多指孩子(aa)的概率=$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.對(duì)于攜帶有嚴(yán)重遺傳病基因的人婚后,首先是孕前做好遺傳咨詢工作,其次是孕后加強(qiáng)產(chǎn)前診斷,預(yù)防下一代患該遺傳。
故答案為:
(1)常   顯
(2)Aa
(3)

(4)$\frac{1}{3}$        首先是孕前做好遺傳咨詢工作,其次是孕后加強(qiáng)產(chǎn)前診斷,避免遺傳病患兒的出生

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查了人類遺傳病的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握遺傳病遺傳方式的判斷方法,學(xué)會(huì)繪畫遺傳系譜圖,掌握優(yōu)生優(yōu)育的措施等,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯(cuò)誤的是(  )
A.神經(jīng)元受到刺激后,K+運(yùn)出細(xì)胞需要載體但不消耗ATP
B.受氧氣濃度影響的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸都需要載體
D.人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的CO2運(yùn)至血漿要經(jīng)過(guò)5層生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,正確的是( )

A.以植物芽尖為材料通過(guò)組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種

B.生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的共同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要

C.離體的植物組織、器官必須經(jīng)過(guò)滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中

D.在組織培養(yǎng)中,可將未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成高度分化的愈傷組織

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.研究不同濃度鹽分對(duì)綠竹光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
鹽度凈光合速率呼吸速率葉綠素含量
第25天2.0%↓47.6%鹽濃度越高,呼吸速率下降越快鹽濃度越高,葉綠素含量先上升后下降
0.4%↑6.6%
第46天2.0%↓51.8%
小于0.4%↓5.8%
注:↓表示下降,↑表示增加.以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能推斷出( 。
A.鹽濃度等于2.0%時(shí),隨著時(shí)間的延長(zhǎng)對(duì)凈光合速率的影響增強(qiáng)
B.鹽濃度等于或小于0.4%時(shí),凈光合速率受到影響不明顯
C.鹽濃度的變化,對(duì)植物呼吸作用的影響較大
D.鹽濃度的增加有利于葉綠素的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.金魚藻是一種沉水植物,將金魚藻放在露天的一個(gè)密閉容器中做實(shí)驗(yàn)(如圖甲),圖乙是通過(guò)傳感器測(cè) 得水中一晝夜溶解氧相對(duì)含量的變化曲線圖,據(jù)圖分析:

(1)乙圖中,金魚藻光合作用產(chǎn)生的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是B、C.
(2)經(jīng)過(guò)一晝夜,金魚藻有機(jī)物總量減少(填“增多”或“減少”),理由是02含量減少,說(shuō)明金魚藻總的呼吸大于光合,有機(jī)物消耗大于產(chǎn)生的有機(jī)物.造成這一結(jié)果的原因可能是水中的C02不足.
(3)圖乙中,B點(diǎn)后曲線上升的原因是光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段增強(qiáng),此時(shí)產(chǎn)生的[H]和ATP為暗反應(yīng)提供了條件.BC段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2的移動(dòng)方向是從葉綠體到線粒體和細(xì)胞外.
(4)正常情況下,D點(diǎn)時(shí),細(xì)胞中利用ADP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)天上午10點(diǎn)和下午2點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,那么上午10點(diǎn)金魚藻葉肉細(xì)胞中的C5含量比下午2點(diǎn)低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表系在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定黃瓜的兩個(gè)不同品種A和B在不同光強(qiáng)下的光合速率,下圖是不同光照條件下植物葉肉細(xì)胞中CO2吸收和釋放的情況,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯)光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度(千勒克斯)光飽和時(shí)CO2吸收量
(mg/100cm2葉•小時(shí))
黑暗條件下CO2釋放量
(mg/100cm2葉•小時(shí))
品種A13115.5
品種B393015
A.對(duì)品種B而言,光強(qiáng)小于6klx時(shí),光合速率的主要限制因素是光強(qiáng)度
B.光強(qiáng)為3klx時(shí),A與B光合作用固定的CO2量的差值為1.5 mg/100cm2葉•小時(shí)
C.光強(qiáng)為1klx時(shí),品種A細(xì)胞發(fā)生的情況為C,品種B細(xì)胞發(fā)生的情況為B
D.光飽和時(shí)的光強(qiáng)是指光合速率剛達(dá)到最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn).

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[a]類囊體薄膜,反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能.
(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
(3)圖丁中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是0-5和20-24.
(4)圖丁中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg.光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是577mg.圖丁中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是19.圖丁中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有2個(gè).圖丁中陰影部分所表示的O2釋放量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁的是( 。
A.紅細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞D.骨骼肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是( )

A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中

B.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中

C.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中

D.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

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