科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:013
如圖表示某酶促反應(yīng)中pH、溫度與反應(yīng)物的剩余量的關(guān)系,據(jù)圖不能得出的結(jié)論是
A.溫度、pH均可影響酶的活性
B.該酶的最適pH為8
C.該酶在pH為6時的活性比8時弱
D.該酶的最適溫度是M
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示某酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是?? ( )
A.三個處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件?
B.三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同?
C.三個處理條件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同?
D.三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
如圖表示某酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是
A.三個處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件
B.三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同
C.三個處理條件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同
D.三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.該酶的最適溫度是30℃
B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大
C.該酶的最適pH是8
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
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