Question

下列有關實驗的敘述，正確的是（　�。�

• A、健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應
• B、若在光學顯微鏡下觀察視野中的小動物往左下角移動，為使小動物出現(xiàn)在視野中央，則臨時裝片應往右上角移動
• C、硫酸銅在水中的擴散實驗，證明銅離子是從高濃度處向低濃度處運動
• D、用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細胞后，均能觀察到質壁分離和自動復原現(xiàn)象

Answer 1

考點：檢測蛋白質的實驗,細胞觀察實驗,細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因

專題：

分析：閱讀題干可知本題是考查蛋白質鑒定、細胞的觀察、物質的擴散作用和質壁分離與復原實驗的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，最后根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．

解答： 解：A、健康人的汗液中不含蛋白質，所以不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應，A錯誤；
B、由于顯微鏡視野中的圖象是倒立的，所以若在光學顯微鏡下觀察視野中的小動物往左下角移動，為使小動物出現(xiàn)在視野中央，則臨時裝片應往左下角移動，B錯誤；
C、硫酸銅能溶于水，其在水中的擴散實驗，能證明銅離子是從高濃度處向低濃度處運動，C正確；
D、用略大于細胞液濃度的硝酸鉀溶液處理植物細胞后，能觀察到質壁分離和自動復原現(xiàn)象，但如果硝酸鉀溶液濃度較大，由于細胞吸收的離子有限，所以只發(fā)生質壁分離，不能自動復原，D錯誤．
故選：C．

點評：本題考查課本基礎實驗的原理和選材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理．