【題目】下圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu)，圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖1中N表示含氮堿基，若N為鳥(niǎo)嘌呤，則表示GTP

B．ATP中的能量可以來(lái)源手光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C．UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的

D．人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體，但能產(chǎn)生ATP

【答案】C

【解析】圖1中，如果N是鳥(niǎo)嘌呤，則該化合物表示GTP，A正確；對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，ATP可以自光合作用和呼吸作用，對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞來(lái)自呼吸作用，因此ATP中的能量來(lái)源可以是光能，也可以是化學(xué)能，由題圖2可知，ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化成光能和化學(xué)能，B正確；由題圖2可知，UTP、GTP中的能量是由ATP水解釋放的，C錯(cuò)誤；人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體，可以通過(guò)無(wú)氧呼吸合成ATP，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某生物進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)得到 4 種表現(xiàn)型，數(shù)目比為58：60：56：61，則此生物的基因型不可能是（假設(shè)三對(duì)基因獨(dú)立遺傳）

A. AaBbCC B. AABbCc

C. AaBbCc D. aaBbCc

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖�？敲顾乜剐曰�（kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。不正確的是（ ）

A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過(guò)程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了相同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kanr）中不該有該過(guò)程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)

D．抗蟲(chóng)棉有性生殖后代能保持抗蟲(chóng)性狀的穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA，在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后，其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為：

A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖，圖乙為DNA分子的某一片斷放大，請(qǐng)根據(jù)圖示過(guò)程，回答問(wèn)題.

（1）甲圖所示過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞周期中的_________期。

（2）甲圖中的解旋酶作用于乙圖中的__________（用序號(hào)表示）。

（3）綠色植物根尖細(xì)胞中DNA進(jìn)行復(fù)制的場(chǎng)所有_________。

（4）乙圖中從主鏈上看，兩條單鏈______平行，該DNA分子中有_____個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

（5）丙圖中由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因中這個(gè)堿基對(duì)替換情況是：由__________替換成__________。

（6）如果合成的肽鏈共有120個(gè)肽鍵，則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有_______個(gè)堿基。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶（分解乙酰膽堿的酶）的作用，對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來(lái)說(shuō)，中毒后會(huì)發(fā)生（ ）

A. 突觸前膜的流動(dòng)性消失

B. 關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道

C. 乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

D. 突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式如下圖甲、乙、丙所示，下列敘述正確的是

A. 氧及K+離子等以甲方式進(jìn)入細(xì)胞 B. 甲和乙兩種方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸

C. 丙過(guò)程中可釋放能量 D. 大分子物質(zhì)以丙的方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為進(jìn)行有性生埴生物的生活史示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．②、③過(guò)程存在細(xì)胞的增殖、分化、不存在調(diào)亡

B．①過(guò)程精子與卵細(xì)胞不需要通過(guò)細(xì)胞間的信息交流

C．②、③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代

D．經(jīng)④產(chǎn)生的細(xì)胞不可能生長(zhǎng)發(fā)育成完成個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律， 即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類(lèi)有20種

B. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類(lèi)有4 種

C. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類(lèi)有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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