對(duì)圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、圖甲表示雄果蠅染色體組成圖,圖中含有兩個(gè)染色體組
B、圖乙代表的生物測(cè)交后代中,基因型為AADD的個(gè)體的概率為0
C、圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條
D、圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X隱性遺傳病
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),常見(jiàn)的人類遺傳病
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中Aa基因位于常染色體上,W基因位于X染色體上;乙圖中的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,在減數(shù)分裂過(guò)程中能自由組合;丙圖為有絲分裂后期;丁圖中第二代中婚配男女患病,而女兒正常,屬于常染色體顯性遺傳。
解答: 解:A、圖甲中含XY染色體,所以表示雄果蠅染色體組成圖,圖中含有兩個(gè)染色體組,A正確;
B、圖乙代表的生物測(cè)交后代中,基因型共有四種,分別為AaDd、Aadd、aaDd和aadd,所以為AADD的個(gè)體的概率為0,B正確;
C、圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,由于著絲點(diǎn)分裂,且移向細(xì)胞兩極的染色體都是4條,所以細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條,C正確;
D、圖丁所示家系中,第二代中婚配男女患病,而女兒正常,屬于常染色體顯性遺傳病,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查減數(shù)分裂、有絲分裂、遺傳病方式判斷的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳.在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實(shí)驗(yàn)中,最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(  )
A、白眼突變體與野生型雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型,雌雄比例1:1
B、F1中雌雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,且白眼全部為雄性
C、F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄比例1:1
D、白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖,與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A、乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
B、丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的幾率是
1
8
C、甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖
D、甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列分析正確的是( 。
A、Ⅱ4和Ⅱ5是直系血親,Ⅲ7和Ⅲ8屬于三代以內(nèi)的旁系血親
B、若用A-a表示關(guān)于該病的一對(duì)等位基因,則Ⅰ2的基因型一定為AA
C、由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病為顯性遺傳病
D、由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9 可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的.小明和他的父親得了這種遺傳。(jīng)測(cè)定,他的母親不含有該致病基因.推測(cè)該病的致病基因可能是( 。
A、X染色體上的隱性基因
B、X染色體上的顯性基因
C、常染色體上的隱性基因
D、常染色體上的顯性基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.若II-7為純合體,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、甲病致病基因是常染色體上隱性遺傳病
B、II-5既不攜帶甲病基因也不攜帶乙病基因
C、II-3個(gè)體的基因型可能是aaBB
D、III-10是純合體的概率是
2
3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某地發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)大規(guī)模海嘯,核電站發(fā)生核泄漏,放射性物質(zhì)131I擴(kuò)散出來(lái),I是合成甲狀腺激素的原料之一,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)核電站泄漏比較嚴(yán)重時(shí),在世界很多地方的植物、動(dòng)物、水、空氣中都能檢測(cè)到131I原因是
 

(2)圖1表示甲狀腺攝入131I率示意圖,曲線
 
是甲亢患者對(duì)131I的攝取曲線.
(3)以人空腹血液中促甲狀腺激素(TSH)濃度作為基礎(chǔ)值,靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH) 300μg,每隔一定時(shí)間測(cè)TSH濃度,此方法可用于診斷甲狀腺功能是否異常.
①TRH隨血液到達(dá)靶器官,TRH作用的靶器官是
 

②正常人注射TRH后15分鐘內(nèi),血中TSH濃度迅速上升,原因是
 
45分鐘之后,血中TSH濃度逐漸下降,原因是
 
,這一變化結(jié)果說(shuō)明了激素調(diào)節(jié)方式的機(jī)制是
 

③曲線甲表示甲狀腺功能減弱患者,曲線丙表示甲亢患者,請(qǐng)判斷線乙表示患者的
 
器官出現(xiàn)了異常.
(4)為研究甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育,某生物實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):選擇生長(zhǎng)發(fā)育狀況都相同的60只蝌蚪,分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,對(duì)實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪進(jìn)行
 
處理,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間飼養(yǎng)后,實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪比對(duì)照組的蝌蚪
 
這一結(jié)說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門(mén)、t)患者,系譜圖如下.以往研究表明某些水果如番茄等所含成分對(duì)病人癥狀有緩解作用.請(qǐng)回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)遺傳問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

Ⅰ.(1)甲病的遺傳方式為
 
,乙病最可能的遺傳方式為
 

(2)若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)分析.
①如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為
 

②如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為
 

Ⅱ.番茄植株有無(wú)茸毛(A、a)和果實(shí)的顏色(B、b)由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制.已知在茸毛的遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚的發(fā)育.有人做了如下四個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:無(wú)茸毛紅果=2:1
實(shí)驗(yàn)2:有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃果=3:1:3:1
實(shí)驗(yàn)3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無(wú)茸毛紅果:無(wú)茸毛黃果=2:2:1:1
實(shí)驗(yàn)4:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果 有茸毛黃果 無(wú)茸毛紅果 無(wú)茸毛黃果
(1)番茄植株中,致死合子的基因型是
 
.欲進(jìn)一步確認(rèn)實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有最簡(jiǎn)便的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)3兩親本的表現(xiàn)型分別是
 
 
.實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有四種表現(xiàn)型,理論上其比例應(yīng)為
 
,總共有
 
種基因型.
(3)在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下,讓實(shí)驗(yàn)2子代的有茸毛紅果番茄植株全部自交,所得后代個(gè)體出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色.下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是  ( 。
A、♀yy×♂yy
B、♀Yy×♂yy
C、♀yy×♂YY
D、♀Yy×♂Yy

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同步練習(xí)冊(cè)答案