【題目】下列關(guān)于動(dòng)物內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A.促甲狀腺激素釋放激素能刺激甲狀腺分泌激素
B.甲狀腺激素和雄激素均會(huì)影響骨骼的生長
C.生長激素能夠減少糖的利用，促進(jìn)脂肪分解
D.內(nèi)分泌腺為一種無管腺

【答案】A
【解析】促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是垂體，能刺激垂體分泌促甲狀腺激素，A符合題意；甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育，它和雄激素均會(huì)影響骨骼的生長，B不符合題意；生長激素能夠減少糖的利用，促進(jìn)脂肪分解，促進(jìn)骨骼是生長和蛋白質(zhì)的合成，C不符合題意；內(nèi)分泌腺為一種無管腺，分泌物為激素，直接進(jìn)入血液，D不符合題意。
所以答案是：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因突變和基因重組一般不會(huì)引起下列哪一項(xiàng)結(jié)果（　�。�
A.有利于個(gè)體生存
B.不利于個(gè)體生存
C.有利于生物進(jìn)化
D.不利于其他生物的進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是（ ）

A. 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

B. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

C. 利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的說法，正確的是 (　　)
A.人的眼淚中含有溶菌酶，其參與的是第二道防線
B.抗原在人體內(nèi)只有通過抗體才能被消滅
C.能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞，其只能來源于致敏的B淋巴細(xì)胞
D.某人發(fā)生過敏反應(yīng)，說明此人至少已是第二次接觸該抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸

B. 核酸徹底水解的產(chǎn)物是核苷酸

C. 蛋白質(zhì)和核酸一定共有的元素是C、H、O、N

D. 不同人體內(nèi)的DNA分子一般是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)描述中正確的是（　　）
A.①、③、④、⑤、⑥、⑧組成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
B.⑥內(nèi)儲(chǔ)存大量ATP
C.③、⑤等使得細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行不同化學(xué)反應(yīng)
D.①與⑤通過囊泡聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（Pn，以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是

A. 與11：00時(shí)相比，13:00時(shí)葉綠體中合成三磷酸甘油酸的速率相對較高

B. 14:00后葉片的Pn下降，導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開始減少

C. 葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

D. 17:00后葉片的Ci快速上升，導(dǎo)致葉片碳反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體免疫過程的示意圖,請分析并回答有關(guān)的問題。

(1)圖中表示的是____免疫過程。

(2)b細(xì)胞的名稱為____,c細(xì)胞稱為____。

(3)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),則主要被圖中___(填圖中)細(xì)胞特異性識(shí)別。

(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,作用于心臟瓣膜細(xì)胞則會(huì)患風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的____病。

(5)器官移植會(huì)產(chǎn)生排異反應(yīng),這是由____細(xì)胞引起的。

(6)病毒甲通過呼吸道感染人體后，可引起人體的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，患者更易被其他病原體感染。感染病毒甲后，患病的人更易被其他病原體感染的原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，下列變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是（ ）
A.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成
B.DNA的復(fù)制和中心體數(shù)量的加倍
C.著絲粒的分裂和染色體的出現(xiàn)
D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

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