A. | 變形蟲 | B. | 大腸桿菌 | C. | 豌豆 | D. | 煙草花葉病毒 |
分析 DNA與RNA的判定方法:
(1)若核酸分子中有脫氧核糖,一定為DNA;有核糖一定為RNA.
(2)若含“T”,一定為DNA或其單位;若含“U”,一定為RNA或其單位.因而用放射性同位素標記“T”或“U”可探知DNA或RNA,若細胞中大量利用“T”,可認為進行DNA的復制;若大量利用“U”,可認為進行RNA的合成.
(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,則為單鏈DNA,因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T).
(4)若嘌呤不等于嘧啶,則肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA,也可能為RNA).
解答 解:該生物核酸中嘌呤不等于嘧啶,且該生物只含有一種核酸,說明該生物含RNA一種核酸,為RNA病毒.
ABC、變形蟲、大腸桿菌和豌豆含有DNA和RNA兩種核酸,ABC錯誤;
D、煙草花葉病毒為RNA病毒,只有RNA一種核酸,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物的遺傳物質(zhì)、核酸的種類及化學組成,要求考生識記生物的遺傳物質(zhì),明確細胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸,而病毒只含有一種核酸;識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能根據(jù)題干信息作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生 | |
B. | 由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病不都是先天性疾病 | |
C. | 自交會導致種群基因頻率發(fā)生改變 | |
D. | 研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素d分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加 | |
B. | 飲水過少時,神經(jīng)垂體合成的激素E可促進腎小管、集合管重吸收水 | |
C. | 正常人體注射一定量的激素b,通過反饋調(diào)節(jié)可使下丘腦分泌的激素a減少 | |
D. | 如圖所示神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、甲狀腺均為效應器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸簡稱DNA | |
B. | 細胞生物都含有一種核酸 | |
C. | 脫氧核糖核酸是細胞生物的遺傳物質(zhì) | |
D. | 組成核酸的基本單位是脫氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者所處的細胞周期不同 | |
B. | 二者細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同 | |
C. | 二者細胞的基因型不同 | |
D. | 二者DNA的復制方式不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能決定氨基酸的密碼子為64個 | |
B. | 一種氨基酸可對應多種密碼子 | |
C. | 密碼子ACG對應的反密碼子是TGC | |
D. | 一種密碼子在不同細胞中決定不同種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是進化的單位 | B. | 隔離導致物種形成 | ||
C. | 自然選擇決定生物進化的方向 | D. | 生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 3種 8種 | B. | 3種 9種 8種 | ||
C. | 4種 27種 4種 | D. | 4種 9種 4種 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都是色覺正常。該男孩色盲基因的傳遞過程是
A.祖父——父親——男孩 B.外祖父——母親——男孩
C.祖母——父親——男孩 D.外祖母——母親——男孩
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