分析 分析題圖:圖示表示分泌蛋白的合成與分泌過程,在一定時間內使某種動物細胞吸收經(jīng)放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性元素依次出現(xiàn)在⑤④③①②⑥部位,則圖中①為囊泡;②為線粒體;③為高爾基體;④為內質網(wǎng);⑤為核糖體,⑥為分泌蛋白.
解答 解:(1)通過資料l分析膜的主要成分是磷脂,資料2分析膜是由雙層脂質分子構成的(或膜由脂質分子組成且排列為連續(xù)的兩層).
(2)用熒光標記的小鼠細胞和人細胞等做了一系列相關融合實驗,用綠色熒光染料標記小鼠細胞的膜蛋白,進行融合實驗.剛融合時,融合細胞一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光.在37℃下經(jīng)過40min,兩種顏色的熒光均勻分布,這一實驗現(xiàn)象表明細胞膜上的蛋白質分子是可以移動的,因此細胞膜具有移動的流動性.
1972年,桑格和尼克森綜合以上實驗,并在新的觀察和實驗證據(jù)基礎上,提出了流動鑲嵌模型.
(3)在一定時間內使某種動物細胞吸收經(jīng)放射性同位素標記的氨基酸,檢查放射性元素依次出現(xiàn)的部位,這種研究方法為同位素標記法.
(4)⑥部位的物質是在[⑤]核糖體中合成的.分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜.
故答案為:
(1)膜是由雙層脂質分子構成的(或膜由脂質分子組成且排列為連續(xù)的兩層);
(2)(細胞)膜有流動性(或組成細胞膜的蛋白質分子是可以流動的);
流動鑲嵌
(3)同位素標記法
(4)[⑤]核糖體; 核糖體→內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
點評 本題結合分泌蛋白的合成與分泌過程圖解,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a代表的種群個體一般體型較大 | |
B. | 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好 | |
C. | 對大型動物易地保護,遷移的種群密度不宜過大 | |
D. | 種群密度為d時,曲線b代表的種群個體間種內斗爭最劇烈 |
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州興義第八中學高三第七次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將植物甲和乙分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),在一定CO2濃度和適宜溫度下,測得植物甲、乙的光合速率與光照強度關系如下圖所示。請回答:
(1)光合作用過程中,CO2以 方式進入葉綠體后,與 結合而固定為C3,進而形成糖類等。
(2)植物乙在單作時,光合速率達到最大值所需的最低光照強度為 klx,比間作時 (“高”、“低”或“相同”);植物乙在更大光照強度下,光合速率不再增加的主要環(huán)境因素是 ;間作提高了植物 (填“甲”、“乙”或“甲和乙”)的光合速率。
(3)植物甲開始積累有機物時的最低光照強度單作 (“大于”、“小于”或“等于”)間作;與單作相比,間作時植物甲和乙的呼吸強度將分別 、 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學高三上學期10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是( )
A.精子與卵細胞的融合 B.mRNA與游離核糖體的結合
C.胰島B細胞分泌胰島素 D.吞噬細胞對抗原的攝取
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中是生物體內幾種有機物組成以及它們各自能的關系圖,m1、m3、m4分別是大分子物質M1、M3、M4的組成單位.下列說法正確的是( )
A.相同質量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.同一個體不同細胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結構上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源 | |
B. | 動物細胞內的生命活動絕大多數(shù)是以ATP作為直接能源 | |
C. | 稻田需要定期排水,否則水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生酒精而腐爛死亡 | |
D. | 探究酵母菌的細胞呼吸方式通常用相應的試劑檢測有無酒精的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將人的成熟紅細胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響 | |
B. | 氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收 | |
C. | 核糖體不是蛔蟲細胞和水綿細胞唯一共有的無膜結構的細胞器 | |
D. | 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,將已解離、漂洗、染色的洋蔥根尖置于載玻片上,滴-滴清水后蓋上蓋玻片,即可鏡檢 |
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