A、ATP只能在線粒體中生成 |
B、正常情況下,ATP所含能量均可作為直接能源 |
C、心肌細(xì)胞和紅細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)ATP的場(chǎng)所相同 |
D、活細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都有ATP的生成與分解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能量1可以來(lái)自蔗糖的水解 |
B、能量1可以來(lái)自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過(guò)程 |
C、能量2可以用于葉綠體中H2O的光解 |
D、能量2可以用于吸能反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、③④ | B、①③④ | C、②④ | D、①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | Q | R | S | T |
A | 生物膜系統(tǒng) | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞器膜 | 細(xì)胞核膜 |
B | 細(xì)胞跨膜運(yùn)輸方式 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 自由擴(kuò)散 |
C | 生物多樣性的價(jià)值 | 直接價(jià)值 | 間接價(jià)值 | 生態(tài)功能 |
D | 非膜性結(jié)構(gòu)細(xì)胞器 | 核糖體 | 中心體 | 核仁 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中、可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量,但所占比例不符 |
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為 |
C、消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用表示,且此部分能量存在于有機(jī)物中 |
D、在食物鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 環(huán)境溫度 (℃) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||
BAT含量 (g/100g體重) | 下丘腦TRH含量 (pg/mg) | 血漿中甲狀腺激素含量 (ng/mL) | ||
① | 24 | 0.33 | 86.73 | 0.55 |
② | 4 | 0.27 | 63.94 | 0.76 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體血糖通過(guò)①④⑥⑤途徑的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié) |
B、體溫持續(xù)38℃時(shí)散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡 |
C、感染病菌時(shí)人體發(fā)燒不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
D、①②⑤代表免疫調(diào)節(jié)途徑,②產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶菌酶等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、直腸溫度,運(yùn)動(dòng)后的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程 |
B、血漿滲透壓,大量飲水后的滲透壓調(diào)節(jié) |
C、血糖濃度,進(jìn)食后的血糖調(diào)節(jié) |
D、動(dòng)脈血壓,受驚嚇后的收縮壓調(diào)節(jié) |
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