下圖為植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖。分析回答：

（1）以上的甲、乙兩種結構的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構模式圖。在植物的葉肉細胞中，甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉換器”，乙細胞器內(nèi)完成的能量轉換過程__________ _。

（2）圖中甲、乙兩種結構的膜面積都很大，乙增加膜面積是通過_____ __。甲的D結構中發(fā)生的反應稱_________，該反應之所以在D上進行，從結構與功能相適應的觀點看，是由于D中有_____________。

（3）CO2進入葉綠體后，在基質中被_____________后形成的物質遇斐林試劑呈磚紅色。

（4）發(fā)生在高等動物細胞結構乙中的生理過程是（填圖中的序號）_________，在缺氧情況下，物質A可通過⑤過程形成物質C（填名稱）__________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

人體首次感染乙肝病毒后，可分裂分化為相應效應B細胞的是

A．B淋巴細胞 B．T細胞 C．記憶B細胞 D．T淋巴細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用30%的蔗糖溶液來處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是（ ）

①根尖分生區(qū)細胞 ②動物細胞

③死細胞 ④去除了細胞壁的植物細胞

A．②④ B．①②④

C．②③④ D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

香蕉是一種熱帶水果，成熟的果實不易保鮮、不耐貯藏。因此香蕉一般在未成熟時采摘，此時果皮青綠、果肉硬實、甜度小。隨放置時間的延長，淀粉逐漸轉變成還原性糖，果肉逐漸變軟、甜度增加，果實逐漸成熟。

（1）檢測香蕉中的還原性糖可用 試劑，觀察此實驗結果中的 可以推測香蕉的成熟程度。

（2）下圖是采摘后的香蕉在果實成熟過程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的變化。

①植物激素（如乙烯）是植物生命活動中起 作用的微量高效的有機物。

②采摘后的香蕉，其細胞呼吸速率在第 天之間達到最大。

（3）根據(jù)上圖推測，乙烯通過 促進香蕉果實的成熟。

（4）有人要驗證上述推測，利用一種乙烯抑制劑設計了下面的實驗：

①將采摘后的香蕉均分為兩組，實驗組需要在采摘后的第 天之前用乙烯抑制劑進行熏蒸處理，對照組 。

②檢測兩組香蕉的 _____，如果實驗組 ，則支持上述推測。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A．生長素主要在生長活躍的部位合成

B．a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點含成的生長素運輸?shù)絘點所致

C．b部位的細胞體積比a部位的細胞體積大

D．如將a點對應濃度的生長素作用于d點細胞，可能會抑制d點細胞的生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。═）對易染�。╰）為顯性，兩對基因可自由組合。現(xiàn)用DDTT與ddtt兩個品系作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中純合子在F2中所占比例 （ ）

A．1/16 B．2/16

C．3/16 D．4/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對組成細胞分子的描述，正確的是（ ）

A．核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質

B．生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量

C．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質

D．組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結構和功能上的差別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對體液免疫和細胞免疫的表述，不正確的是（ ）

A．體液免疫中，抗體和抗原發(fā)生特異性結合發(fā)揮免疫效應

B．細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞

C．在特異性免疫反應中，體液免疫和細胞免疫之間可以相互配合，共同發(fā)揮免疫效應

D．效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實驗不能說明（ ）

組別

步驟

1

2

3

1

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2

蒸餾水1mL

酵母提取液1mL

稀釋唾液1mL

3

37℃恒溫水浴，保溫10分鐘

4

斐林試劑1 mL

斐林試劑1 mL

斐林試劑1 mL

5

50～65℃溫水中加熱2分鐘

實驗結果

藍色

磚紅色

藍色

A．酵母提取液含有蔗糖酶 B．酵母提取液含有還原糖

C．蔗糖不是還原糖 D．稀釋唾液能消化二糖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案