6.生物的性狀有的僅由一對基因控制,有的由多對基因共同控制.薺菜(2N=32)是一年生植物,果實的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類型的薺菜雜交,F(xiàn)1全為三角形,用F1與純合卵圓形品種做了兩個實驗:
實驗1:F1與純合卵圓形品種雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為三角形:卵圓形=3:1;
實驗2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1.
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)該薺菜果實的形狀是由2對等位基因控制的.實驗2產(chǎn)生的F2中三角形薺菜的基因型有8種,其中純合子占的比例為$\frac{1}{5}$.
(2)讓實驗1得到的全部F2植株繼續(xù)與卵圓形品種雜交,假設(shè)每株F2代產(chǎn)生的子代數(shù)量相同,則F3的表現(xiàn)型及數(shù)量之比為三角形:卵圓形=7:9.
(3)從實驗2得到的果形為三角形的薺菜中任取一株,用果形為卵圓形的薺菜花粉對其授粉,收獲所有種子并單獨種植在一起得到一個株系.觀察這個株系的果形種類及數(shù)量比,理論上可能有3種情況,其中果形為三角形:卵圓形=1:1這種情況出現(xiàn)的概率為$\frac{4}{15}$.
(4)體細胞的染色體數(shù)為31條的薺菜植株稱為單體薺菜.分析發(fā)現(xiàn),形成這種單體薺菜的根本原因是一對同源染色體未分離或其它染色體的姐妹染色單體未分配到兩個子細胞由于正常植株在形成配子的過程中,發(fā)生了等異常分裂現(xiàn)象.

分析 由題意可知:果實的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類型的薺菜雜交,F(xiàn)1全是三角形,而實驗二中F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1,所以薺菜果形受兩對等位基因控制,而且雙顯A_B_表現(xiàn)三角,單顯A_bb和aaB_也表達三角,只有雙隱aabb表現(xiàn)卵圓形.

解答 解:(1)根據(jù)實驗2中F2中三角形:卵圓形=15:1,而15:1實質(zhì)上是9:3:3:1的變式,說明薺菜果實的形狀受兩對獨立遺傳的等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.實驗2:AABB×aabb→AaBb→9A_B_:3A_bb:3aaB__:1aabb,則三角形(9A_B_、3A_bb、3aaB_):卵圓形(1aabb)=15:1,F(xiàn)2中三角形薺菜的基因型有8種.
(2)實驗1:F1三角形(AaBb)×卵圓形(aabb),得到F2全部植株是1AaBb、1Aabb、1aaBb、1aabb,F(xiàn)2產(chǎn)生的配子$\frac{1}{16}$AB、$\frac{3}{16}$aB、$\frac{3}{16}$Ab、$\frac{9}{16}$ab,卵圓形品種產(chǎn)生的配子都是ab,雜交后代基因型及其數(shù)量比為$\frac{1}{16}$AaBb、$\frac{3}{16}$Aabb、$\frac{3}{16}$aaBb、$\frac{9}{16}$aabb,后代表現(xiàn)型及其數(shù)量比三角形:卵圓形=7:9.
(3)由題意知,實驗2中三角形果實的基因型可能是A_B_、A_bb、aaB_,如果基因型為AaBb,則這個株系的果形種類及數(shù)量比為三角形:卵圓形=3:1,如基因型為AABB、AaBB、AABb、AAbb、aaBB則后代全是三角形果實;如果是aaBb和Aabb,這個株系的果形種類及數(shù)量比為三角形:卵圓形=1:1,且數(shù)量占F2數(shù)量的$\frac{4}{15}$.
(4)單體薺菜體細胞染色體數(shù)為31條,缺少一條染色體根本原因是由于正常植株在形成配子的過程中,一定發(fā)生了某對同源染色體未分離或染色體的姐妹染色單體未分配到兩個子細胞的異常分裂現(xiàn)象.故答案為:
(1)2    8   $\frac{1}{5}$
(2)三角形:卵圓形=7:9 
(3)3       $\frac{4}{15}$
(4)一對同源染色體未分離或其它染色體的姐妹染色單體未分配到兩個子細胞

點評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學(xué)高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實最多的一組是

A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWdd

C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)中,敘述正確的是( 。
A.血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
B.胰島素和胰高血糖素屬于拮抗作用
C.升高血糖濃度的激素有胰島素和腎上腺激素
D.胰島素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列細胞器當中,不具有膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了(  )
A.氧氣B.C.[H]D.ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:綜合題

(1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第____________階段的反應(yīng),其反應(yīng)式為___________________。

(2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的____________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在_______________條件下,含___________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含________________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是_____________。用___________方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開。線粒體基質(zhì)中可能含有_____________(填選項前的字母)。

a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e.核苷酸 f.RNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中,錯誤的是( 。
A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父親,一半來自母親
B.受精卵中的染色體一半來自卵細胞
C.受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的
D.受精過程中,卵細胞膜和精子膜上的糖蛋白發(fā)揮了作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下列是人類對基因的認識過程,請回答下列問題:
(1)孟德爾在對兩對相對性狀的自由組合定律現(xiàn)象進行解釋時,認為F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的(不同對的)遺傳因子可以自由組合,并通過測交方法對所作解釋進行了驗證.
(2)薩頓運用了類比推理方法,提出了基因在染色體上假說,之后摩爾根通過研究果蠅的一個特定的基因和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實驗證明了這一假說.
(3)自由組合定律的現(xiàn)代解釋是:在減數(shù)分裂第一次分裂后期,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合.
(4)若人類有一種遺傳病,致病基因為A,正;驗閍,位于X染色體上,Y染色體的同源區(qū)段有與它對應(yīng)的基因,則該種病男性患者的基因型除XAYA外,還有XAYa、XaYA,若后代女兒都正常,兒子都是患者,則兩個親本的基因型為XaXa、XaYA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(  )
A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出
B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮時Na+進入細胞不需要消耗能量
D.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案