下列培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基的是
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A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
B.分解尿素的微生物培養(yǎng)基
C.伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基
D.發(fā)酵工程所用的液體培養(yǎng)基
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:013

下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

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A.通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌

B.當(dāng)纖維素被纖維素分解菌釋放的纖維素酶分解后,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)透明圈

C.該實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基

D.在用剛果紅染色時(shí)只能先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅,不能在倒平板時(shí)加入

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科目:高中生物 來源:陜西省寶雞中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GATC-;Gene Ⅰ是抗氨芐青霉素基因,Gene Ⅱ是抗四環(huán)素基因。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)用限制酶II切割DNA后得到的是兩個(gè)________末端。限制酶I剪切得到的一個(gè)末端可以畫為________

(2)本實(shí)驗(yàn)中若要得到符合要求的重組質(zhì)粒,應(yīng)該用________切割質(zhì)粒,用________切割目的基因。然后用________處理混合物得到重組質(zhì)粒。

(3)把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的方法一般是________。要把成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞篩選出來,應(yīng)該將細(xì)胞放在含有________的培養(yǎng)基中選擇培養(yǎng)。

(4)不同生物的基因可以拼接的原因是________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(附加題10分) 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—GGATCC— ,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—GATC—; Gene I是抗氨芐青霉素基因,Gene II是抗四環(huán)素基因。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)用限制酶II切割DNA后得到的是兩個(gè)         末端。限制酶I剪切得到的一個(gè)末端可以畫為                           
(2)本實(shí)驗(yàn)中若要得到符合要求的重組質(zhì)粒,應(yīng)該用      切割質(zhì)粒,用      切割目的基因。然后用             處理混合物得到重組質(zhì)粒。
(3)把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的方法一般是             。要把成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞篩選出來,應(yīng)該將細(xì)胞放在含有             的培養(yǎng)基中選擇培養(yǎng)。
(4)不同生物的基因可以拼接的原因是                           

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(附加題10分) 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—GGATCC— ,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—GATC—; Gene I是抗氨芐青霉素基因,Gene II是抗四環(huán)素基因。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)用限制酶II切割DNA后得到的是兩個(gè)          末端。限制酶I剪切得到的一個(gè)末端可以畫為                            。

(2)本實(shí)驗(yàn)中若要得到符合要求的重組質(zhì)粒,應(yīng)該用       切割質(zhì)粒,用       切割目的基因。然后用              處理混合物得到重組質(zhì)粒。

(3)把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的方法一般是              。要把成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞篩選出來,應(yīng)該將細(xì)胞放在含有              的培養(yǎng)基中選擇培養(yǎng)。

(4)不同生物的基因可以拼接的原因是                            

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(    )

A.通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌

B.當(dāng)纖維素被纖維素分解菌釋放的纖維素酶分解后,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)透明圈

C.該實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基

D.在用剛果紅染色時(shí)只能先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅,不能在倒平板時(shí)加入

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