某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質.下列敘述正確的是
A.該蛋白酶分子結構中至少含有129個氨基和129個羧基
B.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用.產生紫色反應
C.該蛋白酶在水解蛋白質時在高溫條件下比低溫條件下效果更好
D.用含該蛋白酶的洗衣粉去除油漬,效果比其他類型加酶洗衣粉好
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于右圖曲線的敘述,正確的是( )
A.如果曲線a、b分別表示呼吸速率和真光合速率與溫度的關系,自然條件下,若溫度長期處于P點,則該植物能正常生長
B.如果曲線a、b分別代表酶促反應速率與底物濃度和酶濃度的關系,則a對應的橫坐標是底物濃度
C.曲線b可表示在適宜環(huán)境條件下,葉肉細胞中葉綠素a的含量與光合速率的關系
D.如果曲線a、b代表物質穿膜運輸不同方式的運輸速率與被轉運物質濃度之間的關系,曲線b代表的運輸方式只在有氧時發(fā)生
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制果蠅紅眼與白眼的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,同時缺失2條則胚胎致死。兩只均缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼雌果蠅(雜合子)、紅眼雄果蠅雜交,則F1中
A.雌果蠅中紅眼占1/2
B.白眼雄果蠅占1/2
C.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/6
D.染色體數正常的紅眼果蠅占3/16
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某家庭的遺傳系譜圖,II5為單基因遺傳病患者,據圖分析,下列敘述不合理的是
A.患病男孩的父親I2不一定是該致病基因的攜帶者
B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一個患病男孩的概率可能為1/8
C.II5可能是白化病患者或色盲患者
D.若I2攜帶致病基因,則II3是攜帶者的概率為1/2
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述中正確的是
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.某種酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C.能產生激素的細胞就能產生酶
D.絕大多數酶最適合保存在最適溫度條件下
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一固定容器內用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測定其種群數量變化,結果見下圖。其中在A點時向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素。下面對該菌種群數量變化的理解正確的是( )
A.C~D段菌體數量不再增加,這與使用青霉素有關
B.A~B段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大
C.D點開始出現(xiàn)的變化說明D時一定是再次加入了青霉素
D.曲線從B點到D點主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將減毒處理的蛇毒注射到馬體內,重復幾次此過程后,再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”,用于治療被毒蛇咬傷的患者。下列敘述錯誤的是( )
A.減毒處理的蛇毒是抗原
B.“抗蛇毒血清”刺激患者T細胞產生抗蛇毒的細胞免疫
C.“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體
D.重復注射的目的是增加馬的免疫系統(tǒng)對蛇毒的反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物信息流向中,下列哪一種還沒有實驗證據?
A.DNA→RNA B.RNA→蛋白質
C.RNA→DNA D.蛋白質→DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的說法,錯誤的是( )
A.各級消費者所利用的碳都直接或間接來自生產者
B.分解者在碳循環(huán)中起重要作用
C.碳在無機環(huán)境中僅以CO2形式存在
D.碳在無機環(huán)境與生物群落間是以CO2形式進行循環(huán)的
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