人體的體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié).激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.如圖表示人體激素的分泌及作用機(jī)制.請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問題:

(1)由圖可知,激素①主要通過影響
 
來調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(2)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)是
 
,激素②引起的主要生理功能是
 

(3)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是
 

(4)若激素①表示甲狀腺激素,其分泌受到
 
調(diào)節(jié),其中的反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體
 
具有重要意義.若激素①表示雄激素,其有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)儲(chǔ)存的脂肪減少等作用.個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長期服用雄激素,對(duì)其性腺造成的危害是
 

(5)若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是
 
(填圖中字母),甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是
 
,抵御寒冷的機(jī)制是
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、圖中所示激素①進(jìn)入細(xì)胞與細(xì)胞質(zhì)受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞核,并與細(xì)胞核受體結(jié)合,從而影響細(xì)胞核的轉(zhuǎn)錄過程,促進(jìn)基因的表達(dá).
2、圖中甲是下丘腦,血糖調(diào)節(jié)過程時(shí)下丘腦可直接分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島.
解答: 解:(1)激素①進(jìn)入細(xì)胞核后促進(jìn)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯即基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(2)下丘腦分泌神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素具有 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低的作用.
(3)下丘腦具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能.
(4)下丘腦可直接分泌神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)甲狀腺分泌,也可通過垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌,也可通過反饋調(diào)節(jié)維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài);如運(yùn)動(dòng)員長期服用雄激素,通過反饋調(diào)節(jié),促性腺激素分泌減少,使性腺萎縮.
(5)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌,垂體分泌的促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素分泌,甲狀腺激素的靶細(xì)胞是體內(nèi)所有細(xì)胞,作用是提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
答案:
(1)基因的表達(dá)
(2)神經(jīng)遞質(zhì)      促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低
(3)甲(下丘腦)
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液(激素)調(diào)節(jié)、反饋      維持穩(wěn)態(tài)     性腺萎縮
(5)a、b      體內(nèi)所有細(xì)胞      提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量
點(diǎn)評(píng):本題考查激素調(diào)節(jié),解題關(guān)鍵是理解和運(yùn)用甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和識(shí)圖能力,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項(xiàng)為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、若某化合物是由C、H、O、N和S元素組成,則該化合物可能具有催化作用
B、血液中運(yùn)輸氧的化合物含有的元素是C、H、O、N、Fe等
C、核酸是由C、H、O、N、S元素組成的化合物
D、若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個(gè)氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列都屬于真核生物的一組是( 。
A、衣藻和藍(lán)藻
B、草履蟲和冠狀病毒
C、根霉和水螅
D、大腸桿菌和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

大麥種子是釀造啤酒的主要原料之一,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,胚乳中貯存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉.用赤霉素處理大麥可誘導(dǎo)大麥產(chǎn)生α-淀粉酶.請(qǐng)分析回答:
①研究人員用大麥種子做了如下實(shí)驗(yàn):將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份,分別作如下處理后培養(yǎng).
由實(shí)驗(yàn)對(duì)照可以推出赤霉素的產(chǎn)生部位是大麥種子的
 
,其作用的靶細(xì)胞位于大麥種子的
 
.通過測定大麥種子萌發(fā)過程中
 
含量的變化可檢測α-淀粉酶活性.
實(shí)驗(yàn)分組 培養(yǎng)物 培養(yǎng)液 檢測α-淀粉酶活性
1 去胚的大麥種子 蒸餾水
2 去胚的大麥種子 蒸餾水+赤霉素
3 去胚和糊粉層的大麥種子 蒸餾水+赤霉素
4 完整的大麥種子 蒸餾水
②在研究赤霉素作用機(jī)理的實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的結(jié)果,此結(jié)果說明種子萌發(fā)過程中赤霉素的作用是促進(jìn)
 
來促進(jìn)α-淀粉酶的合成
 
,從而促進(jìn)種子萌發(fā).

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖1是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①表示提取洋蔥葉色素時(shí)的研磨步,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有
 
;②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是
 

(2)③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是
 
;觀察染色體數(shù)目最好的時(shí)期是
 
,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為
 
;④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向
 
方移動(dòng).
(3)某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖,請(qǐng)你在圖2中對(duì)應(yīng)的方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖.
 

(4)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在
 
圖,上圖C中含
 
個(gè)染色體組.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對(duì)等位基因(B、b)控制的相對(duì)性狀,自然界中紫羅蘭大多為單瓣花,偶見更美麗的重瓣花.研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)研究:
(1)讓單瓣紫羅蘭自交得F1,再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2,如此自交多代,發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭,所有的重瓣紫羅蘭都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測:紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣遺傳遵循
 
定律.顯性性狀是
 

(2)取上面實(shí)驗(yàn)中F1的單瓣紫羅蘭花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,繼續(xù)用秋水仙素處理,獲得植株只表現(xiàn)為重瓣,說明:親代單瓣紫羅蘭中含有
 
基因的花粉不育,而含有
 
基因的花粉可育.
(3)繼續(xù)研究發(fā)現(xiàn),引起某種配子不育是由于等位基因(B、b)所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的(B基因和b基因不缺失).綜合上述實(shí)驗(yàn)推斷:染色體缺失的
 
可育,而染色體缺失的
 
不育.
(4)若B、b表示基因位于正常染色體上,B_、b_表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,F(xiàn)1的單瓣紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子的基因型和比例是
 
,產(chǎn)生產(chǎn)生的雄配子的基因型和比例是
 

(5)現(xiàn)有基因型分別為BB、bb、B-b、bb-等5種紫羅蘭,欲通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證(3)中的推斷,需選擇基因型為
 
的親本組合進(jìn)行正交和反交實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是兼性厭氧型生物,多種因素會(huì)影響酵母菌的生命活動(dòng).以下是探究不同因素對(duì)酵母菌生命活動(dòng)的影響的一系列實(shí)驗(yàn).根據(jù)有關(guān)信息回答問題.
處       理 檢測指標(biāo)
酵母菌細(xì)胞懸液(1mL) 培養(yǎng)溫度(℃) 是否通氧
1 加300mL5%的葡萄糖培養(yǎng)液 20  
2 加600 mL 5%的葡萄糖培養(yǎng)液 20  
3 加600 mL 5%的葡萄糖 培養(yǎng)液 0 A  
4 B C  
(1)填寫表格中相關(guān)內(nèi)容:A:
 
;B:
 
; C:
 

(2)本實(shí)驗(yàn)探究了
 
等因素對(duì)酵母菌生命活動(dòng)的影響.
(3)第三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢測的指標(biāo)是
 

(4)如圖表示酵母菌在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化情況.
①四種氧濃度下,酵母菌釋放CO2最少的是
 
;
②氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的
 
倍;
③氧濃度為
 
時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的正常生命活動(dòng)中起著重要作用,下列敘述中正確的是(  )
A、葉綠體的類囊體薄膜堆疊使膜面積增大,有利于光能的充分利用
B、磷脂是生物膜的主要結(jié)構(gòu)成分,由親水性的尾部和疏水性的頭部組成
C、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)的含量較外膜高,是因?yàn)槠鋬?nèi)膜向內(nèi)折疊形成了嵴
D、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是某哺乳動(dòng)物體內(nèi)不同組織毛細(xì)胞血管中,血液內(nèi)氧氣和血紅蛋白的結(jié)合情況,其中新陳代謝最旺盛的是( 。   
組織名稱 血紅蛋白與氧的結(jié)合(%)
肺泡 96
組織甲 60
組織乙 50
組織丙 25
A、肺泡B、組織甲
C、組織乙D、組織丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案