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16.某些細菌或病毒感染人體后,人體可以出現發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽、腹瀉、食欲不振等癥狀.柯薩奇病毒就是一種高致病性病毒.請回答下列問題:
(1)柯薩奇病毒進入人體后,人體發(fā)熱,體溫維持在38.5℃左右,此時產熱量等于(填“大于”“等于”或“小于”) 散熱量.
(2)機體感知到致病細菌侵入后,在位于下丘腦的體溫調節(jié)中樞調控下,病人骨骼肌戰(zhàn)栗加大產熱,從而發(fā)生寒戰(zhàn).最終引起甲狀腺激素分泌增多,促進細胞代謝加快,體溫升高.由于細胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉組織中乳酸含量增高,病人肌肉酸痛.
(3)嚴重腹瀉失水過多時,細胞外液滲透壓會升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,促使抗利尿激素釋放增加,從而促進腎小管、集合管重吸收水,導致尿量減少,保持體內水分平衡.
(4)持續(xù)發(fā)燒,造成機體食欲不振,使血糖略低.人體血糖含量的正常濃度是0.8~1.2g/l(80~120mg/dl)(寫清楚單位).感染細菌或病毒后,人體的內分必系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)都在努力工作,以維持機體的穩(wěn)態(tài).人體體內的激素和神經遞質在作用過程中所具有的共同特點是都與特異性受體相結合、都在發(fā)揮作用后被滅活. (至少答出一點).

分析 1、人在寒冷環(huán)境中會通過增加產熱、減少散熱來維持體溫的恒定.增加產熱的途徑有:骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,從而提高代謝;減少散熱的途徑有:皮膚血管舒張,增加皮膚的血流量,汗液分泌增多.
2、水平衡調節(jié)的方式:

解答 解:(1)發(fā)熱過程中,體溫維持在38.5℃左右,說明體溫相對恒定,機體的產熱量等于散熱量.
(2)機體的體溫調節(jié)中樞為下丘腦體溫調節(jié)中樞,即機體感知到致病細菌侵入后,在下丘腦體溫調節(jié)中樞調控下,病人骨骼肌戰(zhàn)栗加大產熱,從而發(fā)生寒戰(zhàn).最終引起甲狀腺激素分泌增多,促進細胞代謝加快,體溫升高.由于細胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉組織細胞進行無氧呼吸產生乳酸,導致病人肌肉酸痛.
(3)抗利尿激素的生理作用是促進腎小管和集合管對水的重吸收.
(4)人體血糖含量的正常濃度是0.8~1.2g/l(80~120mg/dl).人體體內的激素和神經遞質在作用過程中所具有的共同特點是都與特異性受體相結合、都在發(fā)揮作用后被滅活.
故答案為:
(1)等于
(2)下丘腦      體溫調節(jié)中樞    甲狀腺激素     乳酸
(3)促進腎小管、集合管重吸收水
(4)0.8~1.2g/l(80~120mg/dl)     都與特異性受體相結合、都在發(fā)揮作用后被滅活

點評 本題考查了體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)和神經調節(jié)的相關知識,要求考生能夠構建一定的知識網絡并加以識記,掌握體溫調節(jié)調節(jié)過程,識記血糖的正常濃度范圍等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某種狗的毛色受到獨立遺傳的兩對等位基因控制:黑色(G)對棕色(g)為顯性;顏色表達(H)對顏色不表達(h)為顯性,無論黑色或棕色基因是否存在,只要顏色不表達基因存在,狗的毛色為黃色.某人讓一只棕色公狗與一只黃色母狗交配繁殖多次,后代中三種顏色的狗都有一定數量.據此分析,下列敘述正確的是(  )
A.兩只親代狗可為純合子,也可為雜合子
B.F1中棕色狗基因型種類與黑色狗一樣多
C.F1中出現黑色狗是基因突變的結果
D.F1中黃色狗都為純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關敘述正確的是(  )
A.若判斷生物是否為需氧型生物,依據是細胞中有無線粒體結構
B.若判斷細胞是否為植物細胞,依據是細胞中有無葉綠體結構
C.依據有無核膜結構,可將細胞生物分為真核生物和原核生物
D.依據能否進行光合作用,可將生物分為自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用不同濃度的PEG(聚二乙醇)處理草坪中草種子,以探究其萌發(fā)率及對幼苗活力的影響,實驗結果如圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.實驗表明PEG是一種植物激素
B.PEG對草坪種子的萌發(fā)具有兩重性
C.本實驗因變量為發(fā)芽率、鮮重、干重
D.一定濃度的PEG能促進萌發(fā)的草種子對水分的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取.但由于艾滋病病毒等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.如果應用基因工程將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,那么利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白就成為可能.下圖表示利用乳腺生物反應器生產人血清白蛋白的過程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識別序列及切割位點如表所示,請回答以下問題:

限制酶BamHⅠHaeⅢBclⅠSau3AⅠNotⅠ
識別序列及切割位點
(1)構建基因表達載體時,需要將人血清白蛋白基因嵌入到啟動子和終止子之間,這樣人血清白蛋白基因就能在乳腺細胞中表達.
(2)要將人血清白蛋白基因插入質粒中,若只允許使用一種限制酶,那么應選擇的限制酶是Sau3AⅠ.
(3)據圖分析,篩選含有重組質粒的受體細胞首先需要在含氨芐青霉素(填“四環(huán)素”或“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐青霉素”)的培基上進行,原因是用限制酶切割后破壞了Tetr基因,但不會破壞Ampr基因,導入重組質粒的受體細胞(對氨芐青霉素具有抗性),能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存下來.
(4)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接起來,連接部位的6個堿基對序列為,對于該部位,這兩種酶都不能(“都不能”或“只有一種能”)切開.
(5)為了獲得母奶牛,胚胎移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行性別鑒定.若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白,可采用抗原-抗體雜交技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞的物質輸入和輸出的有關敘述錯誤的是( 。
A.細胞外溶液濃度越大,發(fā)生質壁分離的時間越短
B.海水中的海藻細胞通過積累溶質以防止質壁分離的發(fā)生
C.神經傳導過程中突觸前膜釋放神經遞質的方式是胞吐作用,不需要消耗能量
D.農作物根部細胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質元素的過程中需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于種群和群落的說法,正確的是( 。
A.利用性引誘劑通過降低種群的出生率和死亡率從而使種群的密度下降
B.呈“S”型增長的池塘魚類在$\frac{K}{2}$時捕撈可獲得最大日捕獲量
C.種群呈“J”型增長的模型Nt=N0λt中,種群數量增長率λ不變
D.自然群落的演替過程中一般物種豐富度越來越大,種間關系越來越復雜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子結構具有多樣性的原因是( )

A.磷酸和脫氧核糖排列順序干變萬化

B.四種堿基的配對方式干變萬化

C.兩條長鏈的空間結構千變萬化

D.堿基對的排列順序干變萬化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.乳酸菌在發(fā)酵食品中的應用廣泛,為篩選出食品發(fā)酵中適宜的乳酸菌,科學家進行了如下研究.
(1)乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,與酵母菌相比,乳酸菌從細胞結構上的最大特點是無核膜包被的細胞核.
(2)研究者將從生物制品中獲得的乳酸菌材料用無菌水進行連續(xù)的梯度稀釋,然后利用涂布器(接種環(huán)/涂布器)接種到固體培養(yǎng)基上,獲得均勻分布的單個菌落,初步篩選出不同的乳酸菌菌株.
(3)研究者測定了不同乳酸菌菌株在培養(yǎng)過程中的生長曲線(圖1)和PH變化(圖2),如圖所示.

乳酸菌代謝過程中會將葡萄糖分解為乳酸,造成環(huán)境中PH的下降,但是代謝產物的積累會抑制乳酸菌本身的生長.從上述結果中可以看出,繁殖最快、對自身代謝產物積累耐受性最好的兩個乳酸菌菌株為YL-2和YL-79.
(4)乳酸菌素是某些乳酸菌在代謝過程中產生并分泌到環(huán)境中的一類對其他細菌生長有抑制作用的生物活性物質.研究者對于篩選出的乳酸菌菌株進行了抑菌活性的實驗,結果如表.
表 乳酸菌素的抑菌活性
各菌株的抑菌直徑大。╩m)
樣品菌株1菌株2
枯草芽孢桿菌大腸桿菌黃金葡萄球菌枯草芽孢桿菌大腸桿菌黃金葡萄球菌
發(fā)酵上清液原液23.017.522.220.018.021.1
胰蛋白酶處理后的上清液------
胃蛋白酶處理后的上清液------
注:-:無明顯抑菌效果
結果表明,兩株乳酸菌對于枯草芽孢桿菌和金黃葡萄球菌的抑制作用較好.用胰蛋白酶和胃蛋白酶處理上清液后,兩株菌株的抑菌圈均消失,這表明乳酸菌素的化學本質為多肽或蛋白質.

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