【題目】圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林的過程示意圖，圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該森林群落形成過程屬于____演替；森林群落對太陽能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落，主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。

（2）森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主；森林中通常不會出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害，這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來實現(xiàn)。

（3）若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，若山獅體重增加50g，以能量傳遞效率10%計算，需消耗植物____克。同化量相同的情況下，山獅比蛇體重的凈增長____。

【答案】次生 垂直（或分層） 腐食 自我調(diào)節(jié)（或負(fù)反饋調(diào)節(jié)） 14000 少

【解析】

圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有：植物→鼠→山獅；植物→兔→山獅；植物→兔→蛇→山獅。

（1）圖1草本植物，原本就有群落環(huán)境，該森林群落形成過程屬于次生演替，森林群落對太陽能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落，主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。

（2）海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主，森林中通常不會出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害，依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性強。

（3）根據(jù)食物鏈，2/5來自于兔，植物→兔→山獅，需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g；2/5來自于鼠，植物→鼠→山獅，需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g；1/5來自于蛇，植物→兔→蛇→山獅，需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g；總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下，由于恒溫動物要維持自身的體溫，需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內(nèi)積累的有機物要少于變溫動物的，因此山獅比蛇體重的凈增長少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜黃籽顯性突變體Ⅰ與油菜黑籽品系Ⅱ和Ⅲ進行了如下雜交實驗,下列敘述正確的是（ ）

A.一對相對性狀黃籽和黑籽由一對等位基因控制

B.上述兩組雜交實驗F1的顯性基因的個數(shù)依次為1和2

C.油菜黑籽品系Ⅱ和品系Ⅲ依次為純合子和雜合子

D.上述兩組雜交實驗F2的基因型依次有4種和9種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進行“探究DNA復(fù)制方式”的實驗，結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c表示離心管編號，條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述不正確的是（ ）

A.本實驗所用的技術(shù)包括同位素示蹤技術(shù)和密度梯度離心技術(shù)

B.大腸桿菌在15NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代后可得到a管所示結(jié)果

C.c管的結(jié)果表明該管中大腸桿菌的DNA包括14N/15N及15N/15N

D.本實驗結(jié)果可證明DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組探究2，4-D對插枝生根的作用，實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）　

A.不同濃度的2，4-D溶液處理插枝的時間相同

B.插枝需來自同一植株長勢相同的枝條

C.促進生根的最適濃度在a1與a2之間

D.2，4-D既能促進生根也能抑制生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝臟是個特殊的免疫耐受器官。乙肝病毒（HBV）攜帶者肝臟中的Ｔ細(xì)胞表面存在高表達(dá)抑制性受體（TIGIT分子），其與肝臟等細(xì)胞表面的某信號分子結(jié)合后，會抑制T細(xì)胞活性，使肝臟處于免疫耐受狀態(tài)，無損傷產(chǎn)生。為研究TIGIT分子在HBV免疫耐受維持中所起的作用，科研人員進行了相關(guān)的實驗研究。

（1）病毒侵入人體細(xì)胞后，__________與被侵染的靶細(xì)胞密切接觸，引起靶細(xì)胞裂解死亡。導(dǎo)致病毒失去了__________生活的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅。

（2）科研人員利用乙肝病毒攜帶小鼠進行了實驗，實驗組注射抗TIGIT的單克隆抗體阻斷TIGIT抑制通路，對照組注射等量的其他抗體，結(jié)果證明抗TIGIT的單克隆抗體能夠發(fā)揮阻斷作用�？�TIGIT的單克隆抗體能夠阻斷TIGIT分子通路的機理是___________。

（3）為研究TIGIT阻斷后對肝臟免疫耐受的影響，研究人員進一步檢測了血清中谷丙轉(zhuǎn)氨酶（ALT）的含量，結(jié)果如圖。血清中谷丙轉(zhuǎn)氨酶的含量可作為檢測肝臟細(xì)胞損傷程度的指標(biāo)。

①與第1組結(jié)果對比可知，第___________組小鼠的肝臟處于免疫耐受狀態(tài)。

②圖中結(jié)果可說明第___________組小鼠肝臟發(fā)生了損傷。對小鼠肝臟細(xì)胞進行病理染色觀察，也表現(xiàn)出同樣的結(jié)果。推測該組肝臟細(xì)胞受損的原因是____________。而肝臟細(xì)胞受損，會增加發(fā)生肝癌的風(fēng)險。說明TIGIT分子在HBV免疫耐受的維持中發(fā)揮著重要作用。

（4）有人說機體的免疫調(diào)節(jié)越敏感越好，你是否同意此說法_______？結(jié)合本實驗的研究簡要說明理由_______________________。

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【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）銹去津是一種含氮的有機化合物，它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解，為修復(fù)被其污染的土壤，按下面程序選育能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。

回答下列問題：

（1）為選取能降解銹去津的細(xì)菌，應(yīng)選取____土壤樣品加____（A．蒸餾水 B．清水 C．生理鹽水 D．無菌水）制備成土壤浸出液。

（2）本實驗中將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落特征。

（3）測得A～C瓶中三類細(xì)菌的最大密度如下圖所示：

由圖推斷，從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度；甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是____；

（4）圖中固體培養(yǎng)基上，____菌落即為目的菌落。

（二）綠色熒光蛋白基因（GFP）被發(fā)現(xiàn)以來，一直作為一個監(jiān)測完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記。回答下列問題：

幾種限制酶識別序列及切割位點表

（1）若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—T TCGA，N端伸出的核苷酸的堿基序列是—C TGCA，則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應(yīng)選用限制酶____，對____進行切割。

（2）重組質(zhì)粒A常通過 ____法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。

（3）檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上，可在熒光顯微鏡下觀察的表達(dá)。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____，也是____。

（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項現(xiàn)代生物技術(shù)，圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術(shù)，⑨過程通常選用____個細(xì)胞以上的早期胚胎進行移植。

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【題目】鴿子以各種植物種子和農(nóng)作物為食物，喜歡群居生活。群居動物中有一種警報系統(tǒng)，只要有一個動物發(fā)現(xiàn)捕獵者，它一發(fā)出警報，就可引起全群反應(yīng)。有人將一只饑餓的蒼鷹放出使之襲擊鴿群，觀測鴿的種群數(shù)量與報警距離之間的關(guān)系，結(jié)果如下圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）種群最基本的數(shù)量特征是____________________，調(diào)查鴿子的該特征常采用的方法是____________________。

（2）在森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中鴿子處于_______營養(yǎng)級，鴿與蒼鷹之間的信息傳遞，體現(xiàn)信息傳遞具有____________________________________功能。

（3）圖中數(shù)據(jù)顯示，隨著鴿子種群數(shù)量的增加，報警的平均距離______________， 被蒼鷹捕殺的機會減小。鴿子通過報警使同伴逃跑或群起抵抗___________（填“屬于”或 “不屬于”）互利共生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)培養(yǎng)基中同時含有葡萄糖和乳糖時，通常情況下，大腸桿菌利用糖的順序及生長曲線如下圖所示。下列分析不正確的是（ ）

A.葡萄糖和乳糖都可以作為大腸桿菌生長過程中的碳源

B.生長過程中大腸桿菌優(yōu)先利用葡萄糖，之后再利用乳糖

C.5小時左右大腸桿菌生長停滯可能與細(xì)胞中缺乏利用乳糖的酶有關(guān)

D.大腸桿菌由利用葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槔萌樘堑脑蚴前l(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組以某植物進行活動“探究2,4-D對插枝生根的作用”中發(fā)現(xiàn)2,4-D對該植物側(cè)根數(shù)的影響如圖。下列敘述錯誤的是

A. 施用2,4-D對誘導(dǎo)側(cè)根的作用為低濃度促進、高濃度抑制

B. 施用10-6mol·L-1的2,4-D促進側(cè)根數(shù)量的增加

C. 施用大于10-5mol·L-1的2,4-D抑制側(cè)根數(shù)量的增加

D. 施用10-4mol·L-1的2,4-D比未施用的側(cè)根數(shù)量多

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