A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
分析 水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(T)對(duì)易染。╰)為顯性,則純合高稈抗瘟病的親本水稻的基因型為DDTT,純合矮稈易染病的親本水稻的基因型為ddtt.它們雜交產(chǎn)生的F1基因型為DdTt,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2代:D_T_:D_tt:ddT_:ddtt=9:3:3:1.據(jù)此答題.
解答 解:F2代中出現(xiàn)抗銹病又抗倒伏類型的基因型及比例為$\frac{1}{16}$ddTT、$\frac{2}{16}$ddTt,其中ddTT是符合生產(chǎn)需要的基因型.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 考查基因型自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題意判斷基因可能的基因型;其次要求考生能利用逐對(duì)分析法,計(jì)算出后代各基因型的概率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | / |
試管2 | a | 90℃ | / |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液 |
試管4 | 2 | b | 2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組 別 | 材 料 | 實(shí) 驗(yàn) 條 件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過(guò)的花生種子 | 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 蘋(píng)果 | 斐林試劑 | 還原糖檢測(cè)和鑒定 |
C | 雞蛋 | 試劑 | 蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ③⑤④ | C. | ①②③ | D. | ④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②③分別是指可遺傳的變異、自然選擇和地理隔離 | |
B. | 生物發(fā)生進(jìn)化時(shí),種群基因頻率發(fā)生了改變 | |
C. | 只有不同種群的基因庫(kù)產(chǎn)生了明顯差異,出現(xiàn)④才形成新物種 | |
D. | 新物種的產(chǎn)生一定要經(jīng)過(guò)③和④的過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CO2的生成 | B. | ATP的生成 | C. | mRNA的合成 | D. | 肽鍵的生成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連高三下第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于小球藻細(xì)胞光合作用與有氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是
A.都能產(chǎn)生[H]并且利用[H] B.都需要以水作為反應(yīng)的原料
C.都會(huì)受N、P等礦質(zhì)元素的影響 D.都能產(chǎn)生ATP并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com