依據(jù)下圖回答以下問題：

（1）其中代表酶的是_____。

（2）如果D代表麥芽糖，E和F代表________

（3）如果D代表二肽，E和F代表______

（1）A  （2）葡萄糖    （3）氨基酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習優(yōu)化訓練·生物（綜合過關(guān)版） 題型：022

下圖為碳元素在無機環(huán)境和生物群落中轉(zhuǎn)化的部分示意圖，依據(jù)圖回答以下問題：

（1）完成a、c兩過程，生物體需從無機環(huán)境中獲得的非生物因素分別是________、________。

（2）在人體細胞里產(chǎn)生二氧化碳，需依次經(jīng)過________、________系統(tǒng)，才能返回到無機環(huán)境中去。

（3）圖中“X”代表的物質(zhì)是________。當血糖濃度大于0.1％時，某種激素進行調(diào)節(jié)，加速b。c過程和X物質(zhì)的合成，該激素是________。

（4）完成b、c兩過程的場所依次是________、________。

（5）a過程主要是指________，此過程分為________和________兩個階段。

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省廣德三中高一12月質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

依據(jù)下圖回答以下問題：

（1）其中代表酶的是_____。
（2）如果D代表麥芽糖，E和F代表________
（3）如果D代表二肽，E和F代表______

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科目：高中生物 來源：天津市六校2010屆高三第三次聯(lián)考生物）試題 題型：綜合題

I（10分）據(jù)新華網(wǎng)報道，僅在2009年的1月份，我國北京、山西、山東和湖南就已經(jīng)確診了四名禽流感感染者，其中三名死亡。如圖所示為高致病性禽流感病毒（H5Nl）在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，據(jù)相關(guān)知識回答以下問題：

（1）禽流感病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位有   種。[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
（2）據(jù)圖可知，與HIV病毒不同，HSNl在宿主細胞內(nèi)進行遺傳信息表達的過程中不涉及         酶。
（3）在免疫學上，禽流感病毒表面的血凝素和神經(jīng)氨酸酶被稱為抗原決定簇，宿主的免疫系統(tǒng)可以此對病毒進行特異性識別，臨床上可用                標記的探針，依據(jù)分子雜交的原理檢測病毒的存在。
（4）圖示中免疫細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同，但X和c的形態(tài)和功能存在很大區(qū)別，這是
                                       的結(jié)果。


 
  （5）2009年2月l 1日《東方新聞》報道，我國人用禽流感疫苗二期臨床試驗完成。注射人用禽流感疫苗的主要目的是通過          免疫，刺激相應(yīng)細胞內(nèi)的基因表達產(chǎn)生抗體。

Ⅱ．（10分）狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體的兩對基因
（A、a和B、b）控制的．共有四種表現(xiàn)型：黑色（A  B  、
褐色（aaB    ）、紅色（A    bb）和黃色（aabb）。
（1）若右圖示為一只黑色狗（AaBb），產(chǎn)生的一個初級精母細胞，
l位點為A，2位點為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是    
                 。該細胞以后如果減數(shù)分裂正常進行，
至少能產(chǎn)生        種不同基因型的配子。
（2）兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是                   。
（3）狗體內(nèi)合成色素的過程如下圖所示，該過程表明：基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過                       ，從而控制性狀。

（4）已知狗的一種隱性性狀由基因d控制，但不知控制該性狀的基因（d）是位于常染色體上，還是位于X染色體上（不考慮同源區(qū)段）。請你設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查。
調(diào)查方案：①尋找具有該隱性性狀的狗進行調(diào)查。
②統(tǒng)計具有該隱性性狀狗的                                           來確定該基因的位置。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年安徽省名校高三聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（12分）果蠅眼色的紅眼（XB）和白眼（Xb）是一對相對性狀，正常翅（A）對短翅（a）顯性，此對等位基因位于常染色體上。請回答下列有關(guān)問題：

（1）現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，取F1代雌雄個體相互交配，得到F2代果蠅。F2代紅眼正常翅果蠅占         。F2代雄果蠅中，白眼短翅個體占              ，其白眼基因來自F1代         （“雌性”或“雄性”）個體。

（2）研究人員發(fā)現(xiàn)了一個紅眼果蠅品系Xb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因，且該基因與紅眼基因B始終連在一起，如右圖所示。隱性致死基因在純合時（，）使胚胎致死。

若用該紅眼雌果蠅（）和白眼雄果蠅進行雜交，后代中紅眼雌果蠅占     。紅眼雌果蠅（）和紅眼雄果蠅進行雜交，得到F1代。F1代的表現(xiàn)型和比例為：     ，取F1代果蠅中雌雄各一只進行交配，后代的表現(xiàn)型為：         。

    Ⅱ．（9分）基因工程已廣泛地應(yīng)用于微生物菌種的改造與構(gòu)建。由于基因工程育種具有定向性，因此，利用基因工程改造釀酒酵母，可以在不改變釀酒酵母的原釀造特性的條件下，賦予釀酒酵母新的釀造特性。如下圖是利用曲霉菌種改良釀酒酵母的途徑，請分析回答以下問題：

（1）步驟①中需用工具酶將目的基因和結(jié)構(gòu)A連接起來，該酶的作用是恢復(fù)    切斷的    鍵。

（2）B結(jié)構(gòu)中的          是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，可驅(qū)動糖化酶基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終得到所需要的蛋白質(zhì)。

（3）發(fā)酵能力測試可通過若干個相同的裝置（右圖所示）來完成。每個裝置中分別接種轉(zhuǎn)基因酵母菌，密閉培養(yǎng)。一段時間后，觀察比較并記錄每個裝置中      ，可初步判斷轉(zhuǎn)基因酵母菌的酒精發(fā)酵能力。為使實驗結(jié)果更明顯，應(yīng)將實驗裝置放在溫度為          的環(huán)境中。

（4）在酵母菌酒精發(fā)酵的基礎(chǔ)上可進行醋酸發(fā)酵，但兩種發(fā)酵條件差別較大：①發(fā)揮作用的微生物不再是酵母菌，而是     ；②需要調(diào)整發(fā)酵溫度；③必須調(diào)整的發(fā)酵條件是      。

（5）為研究發(fā)酵罐中釀酒酵母茵的生長狀況，常要取樣統(tǒng)計分析，并測定pH值。若某研究員將樣品的次序搞亂了，那么，判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是          。

 

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