某同學(xué)利用右圖所示的實驗裝置,研究NaHCO3溶液對小球藻光合速率的影響。請回
答下列問題:
①試管A內(nèi)應(yīng)放入_____________________。
②試管B內(nèi)應(yīng)放入_____________________。
③將此裝置的紅色液滴調(diào)整至正中處,然后放在光下連續(xù)培養(yǎng)一段時間,觀察__________。如果看到____________,說明NaHCO3能提高小球藻的光合速率。
答案合理給分,有以下兩種回答,實驗設(shè)計與結(jié)果相對應(yīng)即可得分。
回答一 | 回答二 |
①適宜濃度的NaHCO3溶液和小球藻 | ①適量的蒸餾水和小球藻 |
②與試管A等量的蒸餾水和小球藻 | ②與試管A等量的適宜濃度的NaHCO3溶液和小球藻 |
③毛細(xì)管內(nèi)紅色液滴移動的方向 紅色液滴向左側(cè)移動 | ③毛細(xì)管內(nèi)紅色液滴移動的方向 紅色液滴向右側(cè)移動 |
有兩種答案,兩支試管中添加的物質(zhì)可以更換,但是結(jié)果不同詳見答案;光合作
用的強(qiáng)弱通過觀察毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴移動的距離來衡量。
科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用右圖所示的植株進(jìn)行實驗,實驗中所需要
的步驟是( )
①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面涂上一
定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況
A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用右圖所示的植株進(jìn)行實驗,實驗中所需要
的步驟是( )
①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面涂上一
定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況
A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用右圖所示的植株進(jìn)行實驗,實驗中所需要的步驟是
①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面涂上一
定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況
A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2012屆河南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(4-6班同學(xué)做)某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用右圖所示的植株進(jìn)行實驗,實驗中所需要
的步驟是( )
①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面涂上一
定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況
A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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