動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關(guān)敘述中,正確的是
A.a(chǎn)過程表示干細胞經(jīng)無絲分裂自我更新或增殖
B.b、c過程表示干細胞具有分化能力
C.b過程形成的細胞直接組成器官,可供器官移植使用
D.a(chǎn)、b、c過程中的細胞遺傳信息執(zhí)行情況是相同的
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•岳陽校級期中)用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡( )
A.活的無莢膜的
B.加熱殺死的無莢膜的
C.加熱殺死有莢膜的
D.加熱殺死有莢膜的+活的無莢膜的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省眉山市高一下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于摩爾根所做的果蠅雜交實驗的相關(guān)敘述,不正確的是
A.F2代仍出現(xiàn)了3:1的性狀分離比 B.F2代的性狀分離與性別有關(guān)
C.F2代雌蠅的遺傳因子類型只有一種 D.F1代雌雄果蠅的遺傳因素類型不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)(NADPH與[H]等同)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.CO2的固定加快 B.O2的產(chǎn)生停止
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫
B.效應T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞
C.T細胞釋放的淋巴因子不能促進受到抗原刺激的B細胞增殖
D.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面的相關(guān)材料,回答問題:
材料甲:馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)莊作物,但病毒侵染后容易導致產(chǎn)量大幅度下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。
材料乙:隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,污染日益嚴重,進而影響了生態(tài)系統(tǒng)的平衡,導致很多城市出現(xiàn)霧霾天氣,保證社會——經(jīng)濟——生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展受到人們的廣泛關(guān)注。
(1)若要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗病毒的馬鈴薯植株,采用最多的方法是將病毒復制酶基因插入到________中的 Ti 質(zhì)粒的 ________上,構(gòu)建出________后,將其導入馬鈴薯受體細胞,篩選出成功轉(zhuǎn)化的馬鈴薯細胞后,再通過 ________技術(shù)形成完整植株。馬鈴薯的________含病毒極少或無病毒,因此可將此結(jié)構(gòu)經(jīng)人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。
(2)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比具有少消耗、多效益、________等特點。保證社會—經(jīng)濟—生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展體現(xiàn)了生態(tài)工程的________原理。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為Aa的的玉米自交所得的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,隨機分成兩組,第一組讓其自由傳粉,第二組讓其自交。則一、二組植株上aa基因型的種子所占比例分別為
A.3/8、1/9 B.1/9、1/6
D.1/6、5/12 D.1/6、1/9
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是
A.基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換
B.基因突變后遺傳信息和生物的性狀不一定發(fā)生改變
C.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的
D.基因突變產(chǎn)生的性狀往往對個體的生存是不利的,但有利于種群的進化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是( )
A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開
B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時期相同
D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂
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