赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①培養(yǎng)噬菌體，②35S和32P標(biāo)記噬菌體，③放射性檢測(cè)，④離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)椋? )

A．①②③④ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中不正確的是（　�。�
A．常用差速離心法分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器
B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C．中心體廣泛分布于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞內(nèi)，在有絲分裂間期中心體倍增
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化，是因?yàn)榫哂泄餐奈镔|(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．對(duì)于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化后染色體的數(shù)目發(fā)生改變
B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C．皮膚上的老年斑是細(xì)胞衰老的產(chǎn)物
D．人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體內(nèi)存在多種激素，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物開花過程中涉及多種激素相互作用

B．番茄果實(shí)的生長發(fā)育與生長素密切相關(guān)

C．葉片的脫落過程中主要是脫落酸起催化作用

D．乙烯含量增高能抑制黃花豌豆幼苗細(xì)胞的伸長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）均為能感染煙葉使之出現(xiàn)感染斑的RNA病毒，用石炭酸處理能使蛋白質(zhì)外殼去掉而只留下RNA，由于兩者的親緣關(guān)系較近，能重組其RNA和蛋白質(zhì)形成類似“雜種”的新品系病毒感染煙葉，請(qǐng)據(jù)下圖回答問題：

a為TMV的蛋白質(zhì)感染，b為TMV的RNA感染，c為HRV的蛋白質(zhì)感染，d為HRV的RNA感染，e為HRV的蛋白質(zhì)與 TMV的 RNA雜交感染，f為TMV的蛋白質(zhì)與HRV的RNA雜交感染。

（1）a與b，c與d的結(jié)果不同，說明______________。

（2）b與d的結(jié)果不同，說明______________。

（3）e中的雜交病毒感染后，在繁殖子代病毒的過程中，合成蛋白質(zhì)的模板來自_________，合成蛋白質(zhì)的原料氨基酸由___________提供。

（4）f中的雜交病毒感染后，子代病毒具有來自_________的RNA和來自________的蛋白質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）。

A、AaBB B、AABb C、AABB D、aabb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果已知子代的基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1Yyrr∶1YyRR∶2YYRr∶2YyRr。并且也知道上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的，那么雙親的基因型是（ ）。

A、YYRR×YYRr B、YYRr×YyRr C、YyRr×YyRr D、YyRR×YyRr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答一組與以下概念圖有關(guān)的問題。

（1）生物膜具 模型，解釋了圖中各項(xiàng)的結(jié)構(gòu)與功能。原核生物與真核生物的生物膜系統(tǒng)的主要區(qū)別是前者沒有 （填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）請(qǐng)依次指出圖中f、g、h、s、所表示的結(jié)構(gòu)名稱： 、 、 、 。

（3）請(qǐng)指出同時(shí)發(fā)生在p上的另一項(xiàng)物質(zhì)的變化：

。

（4）從進(jìn)化的角度看，首先是由于 （填圖中標(biāo)號(hào)）的出現(xiàn)，才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時(shí)生成一分子水，該水分子中的氫來自（ ）

A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. 連在C原子上的H

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案