下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)代謝問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是( 。
A、線粒體的內(nèi)膜和葉綠體的類囊體薄膜上均可合成ATP
B、細(xì)胞中的CO2進(jìn)入內(nèi)環(huán)境屬于自由擴(kuò)散
C、分泌蛋白分泌過(guò)程中要依靠膜上蛋白質(zhì)、磷脂的流動(dòng)性
D、一種酶能催化一種或多種化學(xué)反應(yīng)體現(xiàn)了酶的高效性
考點(diǎn):酶的特性,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能進(jìn)行有氧呼吸的第二和第三階段,能產(chǎn)生ATP;葉綠體是光合作用的產(chǎn)生,其中類囊體膜上可以進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,而大分子的運(yùn)輸方式包括胞吞和胞吐.
解答: 解:A、線粒體的內(nèi)膜能進(jìn)行有氧呼吸的第二階段,能產(chǎn)生少量的ATP,葉綠體的類囊體薄膜上能進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP,故A正確;
B、細(xì)胞中的CO2進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的方式是自由擴(kuò)散,故B正確;
C、分泌蛋白分泌出細(xì)胞的方式是胞吐,分泌過(guò)程中要依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故C正確;
D、一種酶能催化一種或多種化學(xué)反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)運(yùn)輸方式、細(xì)胞呼吸和光合作用過(guò)程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)、把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中由于河道改變將種群隔離開來(lái),使它們之間彼此不能往來(lái)接觸,失去了交配的機(jī)會(huì).長(zhǎng)期的自然選擇使它們形成了兩個(gè)新物種甲和乙.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、上述過(guò)程說(shuō)明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
B、甲、乙種群存在生殖隔離,兩個(gè)種群基因庫(kù)組成完全不同
C、甲、乙兩個(gè)種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同
D、甲、乙兩個(gè)種群的基因庫(kù)存在較大的差異,不能進(jìn)行基因交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化,a、b、c為代謝過(guò)程.以下敘述正確的是( 。
A、a中產(chǎn)生的O2,參與c中第二階段的反應(yīng)
B、b在葉綠體基粒上進(jìn)行
C、水參與c中第二階段的反應(yīng)
D、X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在遺傳研究中,常用信使RNA進(jìn)行基因的克。葱纬稍S多完全相同的DNA),這種快速克隆基因的步驟依次是( 。
①DNA復(fù)制     ②轉(zhuǎn)錄        ③逆轉(zhuǎn)錄      ④翻譯.
A、③②①B、③①
C、②①④D、③②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、如果溫度上升5℃,B點(diǎn)向左下方移動(dòng)
B、A點(diǎn)時(shí),麥芽糖酶全部參與催化
C、可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
D、因受酶活性的限制,BC段催化速率不再增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心).在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

瓢蟲是二倍體生物,決定某種瓢蟲翅色的復(fù)等位基因達(dá)19種,但效應(yīng)最為顯著的是TA、TB、TC、t四種復(fù)等位基因,且TA、TB、TC相對(duì)t為顯性,TA、TB、TC之間互為不完全顯性關(guān)系.若以此四種復(fù)等位基因?yàn)橛?jì)算依據(jù),則該瓢蟲種群中的表現(xiàn)型種類是( 。
A、4種B、5種C、7種D、12種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是有關(guān)血壓的敘述,正確的選項(xiàng)是( 。
A、交感神經(jīng)興奮,血壓降低
B、血漿滲透壓升高,血壓易升高
C、靜脈的血壓高于動(dòng)脈的血壓
D、動(dòng)脈擴(kuò)張時(shí)測(cè)得的血壓稱舒張壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒.用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間,經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè).相關(guān)敘述正確的是( 。
A、32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶
B、攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離
C、離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中
D、此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)

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