【題目】體育比賽中,運(yùn)動(dòng)員身體內(nèi)發(fā)生著復(fù)雜的調(diào)節(jié)過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)當(dāng)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員遇到寒冷刺激時(shí),會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。這說明細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫,此時(shí),一方面通過________________方式加速熱量的產(chǎn)生;另一方面通過________________方式,減少熱量散失。

(2)在比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員由于消耗大量能量,血糖濃度會(huì)有所下降,從而刺激下丘腦的某一區(qū)域,產(chǎn)生興奮傳至胰島細(xì)胞時(shí),________________的分泌量增加,促使____________________________,以維持血糖平衡。

(3)比賽過程中運(yùn)動(dòng)員大量出汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,__________分泌抗利尿激素增多,從而減少排尿量;運(yùn)動(dòng)員細(xì)胞外液滲透壓主要來源于________________離子。

【答案】 骨骼肌收縮 毛細(xì)血管收縮 胰高血糖素 肝糖原分解成葡萄糖 下丘腦 鈉離子、氯

【解析】試題分析:遇到寒冷刺激時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮傳至下丘腦,下丘腦通過激素調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱,另一方面通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使骨骼肌收縮以增加產(chǎn)熱,毛細(xì)血管收縮以減少散熱。血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。體內(nèi)失水過多或食物過咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。

(1)運(yùn)動(dòng)員遇到寒冷刺激時(shí),為了維持體溫恒定,一方面通過骨骼肌收縮方式加速熱量的產(chǎn)生;另一方面通過毛細(xì)血管收縮方式,減少熱量散失。

(2)血糖濃度降低后,會(huì)通過下丘腦的副交感神經(jīng),刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,以維持血糖濃度平衡。

(3)抗利尿激素是由下丘腦合成與分泌的;運(yùn)動(dòng)員細(xì)胞外液滲透壓主要來源于鈉離子、氯離子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蓮藕微甜而脆,可生食也可做菜,而且藥用價(jià)值相當(dāng)髙。研究人員獲得一株蓮藕突變體,發(fā)現(xiàn)其葉綠素含量僅為普通蓮藕的56%。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)研究發(fā)現(xiàn),光照強(qiáng)度較低時(shí)突變體蓮藕凈光合速率低于普通蓮藕,推測(cè)引起這種差異的主要原因是突變體葉綠素含量較低,導(dǎo)致______________;光照強(qiáng)度較髙時(shí)突變體蓮藕凈光合速率卻髙于普通蓮藕,椎測(cè)可能的原因:一方面是外界的_____________彌補(bǔ)了內(nèi)部缺陷帶來的不利影響;另一方面可能是突變體的_____________效率較高。

(2)藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通,因此藕主要進(jìn)行_____________呼吸;在藕采收的前幾天,要向藕田灌水并割去荷葉的葉柄,這有利于_____________,從而減少有機(jī)物的消耗而提高藕的品質(zhì)。

(3)藕極易褐變,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶在有氧條件下催化相關(guān)反應(yīng),將藕用開水處理后可減輕褐變程度,原因是__________。褐變會(huì)影響藕的品質(zhì),請(qǐng)為商家儲(chǔ)藏、運(yùn)輸藕提供一條合理性的建議:__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的說法,正確的是( )

A. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

B. 細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

C. 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

D. 組成細(xì)胞的元素和化合物種類基本一致體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某養(yǎng)鳥人發(fā)現(xiàn)一對(duì)白羽鳥生出幾只藍(lán)羽鳥,為了研究藍(lán)羽的遺傳特性,他讓兩只親本繼續(xù)雜交,仍有藍(lán)羽鳥出生,讓藍(lán)羽鳥與親代回交,生出9只藍(lán)羽鳥和30只白羽鳥,其中藍(lán)羽雌性4只、雄性5只,白羽雌雄各15只。請(qǐng)回答下列問題:

(1)工作人員初步判斷:

①藍(lán)羽性狀的出現(xiàn)是基因突變,而非其他環(huán)境因素所致。②控制羽毛顏色的性狀應(yīng)該位于常染色體上。

請(qǐng)寫出他們作出判斷的理由:

____________________________________

________________________________________。

(2)繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將其他若干白羽鳥和藍(lán)羽鳥雜交,結(jié)果F1皆表現(xiàn)為白羽,F(xiàn)1個(gè)體隨機(jī)自由交配,F(xiàn)2為1593只白羽和107只藍(lán)羽。由此進(jìn)一步推斷:羽色中_________為隱性性狀,受_____對(duì)基因控制,該性狀遺傳遵循___________________定律。

(3)為了進(jìn)一步證明推斷的正確性,有人繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①選擇F1與藍(lán)羽個(gè)體回交,得F2

②統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及其比例。

若F2中表現(xiàn)型及其比例為_________________,說明上述推測(cè)成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】啄木鳥主要吃隱藏在樹干內(nèi)的天牛等害蟲。當(dāng)啄木鳥在啄食時(shí),常有山雀跟隨,邊啄食殘羹邊鳴叫。如果天敵雀鷹飛來使山雀的鳴叫停止,啄木鳥便急速轉(zhuǎn)移躲藏;卮鹣铝袉栴}:

(1)該森林中存在的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>______________________________。天牛種群數(shù)量增多時(shí)啄木鳥也會(huì)增多,天牛數(shù)量的增長就會(huì)受抑制,這體現(xiàn)生物群落內(nèi)的__________調(diào)節(jié)。

(2)山雀鳴叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________信息,其在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________。

(3)在森林中,天牛等害蟲一年的同化量為1.5×1012kJ,用于生長、發(fā)育和繁殖的為3×1011kJ,啄木鳥一年中從天牛等害蟲獲得的能量為2.04×1011kJ,用于生長發(fā)育、繁殖的能量為4×1010kJ,則啄木鳥與害蟲之間的能量傳遞效率為__________,害蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量去向有____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某經(jīng)過改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個(gè)營養(yǎng)級(jí),分別為植物、植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物。三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:×103kJ)。

食物鏈

植物

植食性動(dòng)物

肉食性動(dòng)物

同化量

463

X

Y

呼吸作用消耗

96

24.5

3.8

未被利用

292

29.3

3.1

分解者分解

12

2.1

0.2

(1)湖泊中的生物群落的組成應(yīng)包括該生態(tài)系統(tǒng)中的_______________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用,__________________,因此,生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(3)分析上表中的數(shù)據(jù),植物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為______kJ,能量由第二營養(yǎng)級(jí)向第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為______(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。植食性動(dòng)物同化的能量流入分解者的包括______兩部分。

(4)湖泊受到輕微污染時(shí),可以通過自身的凈化作用很快恢復(fù)到接近原來的狀態(tài),這是由于湖泊具有_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤選項(xiàng)是:

合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個(gè)

若去掉多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)

若去掉該多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個(gè)

若去掉該多肽中的甲硫氨酸,氧原子數(shù)目減少1個(gè)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知家雞的無尾(A)對(duì)有尾(a)是顯性,F(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體)。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變,下列方案中可行的是

A. 乙群體×乙群體,子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

B. 甲群體×乙群體,子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

C. 甲群體×甲群體,子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

D. 乙群體×乙群體,子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可培育出“試管!,試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、早期胚胎培育以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程,胚胎工程的最終環(huán)節(jié)是________________。從供體母牛子宮內(nèi)收集胚胎的方法叫____________,其生理學(xué)基礎(chǔ)是______________。

(2)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持______________,可以保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)。

(3)蛋白質(zhì)工程是通過______________,對(duì)______________進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程中在獲得特定的目的基因后,需要通過______________技術(shù)來生產(chǎn)所需要的蛋白質(zhì)。

(4)目前蛋白質(zhì)工程成功的例子不多,主要原因是_____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案