16．下列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體肝臟細(xì)胞的敘述，正確的是 （　�。�
A．都含有遺傳物質(zhì)B．都有細(xì)胞壁C．都屬于原核生物D．都含有核糖體

分析 常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、HIV為RNA病毒，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均含有DNA和RNA，故它們都含有遺傳物質(zhì)核酸，A正確；
B、HIV為病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；
C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核也不是原核生物，C錯(cuò)誤；
D、病毒無核糖體，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．可以看到處于不同時(shí)期連續(xù)分裂的細(xì)胞
B．鹽酸和酒精1：1混合液主要起固定作用
C．觀察到分裂末期細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
D．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．恩格斯把細(xì)胞學(xué)說、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、達(dá)爾文的進(jìn)化論并列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．其中細(xì)胞學(xué)說揭示了（　�。�
A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B．細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D．人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)艱難曲折的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式，請回答問題：

（1）該化合物的名稱是三肽，有3種氨基酸構(gòu)成．
（2）該化合物中有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基．
（3）一分子該化合物水解時(shí)需要消耗2分子水，水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵是c、e（填寫圖中字母代號）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖為大腸桿菌DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中一種1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸．
圖中3有2種，中文名字分別是鳥嘌呤、胞嘧啶．從主鏈上看，兩條單鏈方向反向平行，該DNA分子應(yīng)有2個(gè)游離的磷酸基．
（2）若該DNA分子共有a個(gè)堿基，其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸$\frac{15}{2}$（a-2m）個(gè)．
（3）圖二表示的生理過程是DNA復(fù)制，該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核部位，在復(fù)制完成后，兩DNA分開的時(shí)期為有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期．假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a；只含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中，子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{a+b}{2}$，子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{3a+b}{4}$．
（4）假如經(jīng)過科學(xué)家的測定，A鏈上的一段（M）中的A：T：C：G為2：1：1：3，能不能說明該科學(xué)家的測定是錯(cuò)誤的？不能，原因是在單鏈中不一定A=T、G=C．
如果以A鏈的M為模板，復(fù)制出的B鏈堿基比例應(yīng)該是T：A：G：C=2：1：1：3．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．擬南芥（2N=10）是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物，被譽(yù)為“植物中的果蠅”．如圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該擬南芥的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖．下列敘述正確的是（　　）
A．圖1中CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B．圖1中DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有10條染色體
C．若圖2表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞，則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR四種精子
D．圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是對某生態(tài)系統(tǒng)中的生物從群體水平、個(gè)體水平及細(xì)胞水平三個(gè)方面進(jìn)行的研究，請回答下列問題：
（1）調(diào)查小組對該生態(tài)系統(tǒng)的幾種植物種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下表所示（單位：株/m2）
年份
植物		20072008200920102011
A10.09.286.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
①調(diào)查植物的種群密度常用的方法是樣方法．
②如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是C；入侵物種往往會(huì)對本土物種和環(huán)境造成危害，其主要原因是新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素，入侵物種繁殖很快，搶占食物、空間等資源．
③在調(diào)查某種群時(shí)，假定當(dāng)年種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的λ倍，如圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)此分析該種群在0～e年中種群數(shù)量最少的是第C年，第d～e年間種群數(shù)量的增長呈現(xiàn)J曲線．
（2）上圖中，若縱坐標(biāo)代表某害蟲種群的數(shù)量變化，其數(shù)值代表種群數(shù)量的相對值．某菜農(nóng)從a年開始每年施用適量有機(jī)磷農(nóng)藥，其種群數(shù)量變化如圖所示．種群中抗藥性基因頻率最大年份在d（e或d～e）年．在a～b年間該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？發(fā)生進(jìn)化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物的花藥培養(yǎng)形成的植株在下列育種過程中最有意義的是（　�。�
A．雜交育種B．人工誘變育種C．單倍體育種D．基因工程育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請劇圖回答：
（1）若圖1是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上D物質(zhì)具有保護(hù)和潤滑的作用，其吸收氨基酸為圖示a所表示的跨膜運(yùn)輸方式．
（2）圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有a、d．
（3）若圖1為胃粘膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，人在飲酒時(shí)，酒精是通過[b]自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞的．該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與下列曲線（圖2）相符合的是AC，（多選）

（4）紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散（何種跨膜運(yùn)輸方式），小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案