A. | 人或哺乳動物的成熟紅細(xì)胞容易獲取 | |
B. | 人或哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中在水中易漲破 | |
C. | 人或哺乳動物的成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到 | |
D. | 人或哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中沒有核膜等其他有膜細(xì)胞器 |
分析 制備細(xì)胞膜實驗:
1、實驗材料:哺乳動物成熟的紅細(xì)胞.
2、實驗原理:將紅細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞吸水脹破.
3、實驗過程:選材(0.9%生理鹽水稀釋)→制備臨時裝片(用滴管吸一滴紅細(xì)胞稀釋液滴在載玻片上蓋上蓋玻片)→觀察→滴清水(在載玻片一側(cè)滴加蒸餾水,在另一側(cè)用吸水紙吸引)→觀察.
解答 解:選哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作實驗材料的原因:(1)動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護,細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.
故選:D.
點評 本題考查細(xì)胞膜的制備方法,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗材料的選擇、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物是影響CD段波動的重要內(nèi)源性因素 | |
B. | CD段波動的直接原因是出生率和死亡率的變動 | |
C. | D點時種群有最大自然增長率 | |
D. | 該種群發(fā)展過程中,AB段幼體所占比例小于CD段幼體比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸發(fā)酵 | B. | 有氧呼吸和乳酸發(fā)酵 | ||
C. | 酒精發(fā)酵 | D. | 有氧呼吸和酒精發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由擴散 | B. | 主動運輸 | C. | 協(xié)助擴散 | D. | 胞吐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲丁 | B. | 甲乙丁 | C. | 甲乙丙 | D. | 乙丙丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長 | |
B. | 大草履蟲的生長呈現(xiàn)指數(shù)增長 | |
C. | 在第四天至第六天中,種群的出生率等于死亡率 | |
D. | 該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡上 | B. | 物鏡上 | C. | 反光鏡上 | D. | 目鏡和裝片上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞中的DNA分子都是裸露存在的 | |
B. | 觀察到有核糖體等多種細(xì)胞器,一定是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖 | |
C. | 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞只有一種共有的細(xì)胞器 | |
D. | 若細(xì)胞中沒有核膜,一定是原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖 |
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