13.如圖表示從血液中制備核糖體的大致過程,對(duì)該過程的敘述中,不合理的是( 。
A.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了步驟⑤階段檢測(cè)核糖體
B.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜
C.步驟①加入14C氨基酸的時(shí)間越長(zhǎng)效果越好
D.步驟③④的目的是分離細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)

分析 分析實(shí)驗(yàn)圖解:實(shí)驗(yàn)①步驟中用14C標(biāo)記氨基酸,氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料,而蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,所以步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體,利用了同位素標(biāo)記法;步驟②中加入蒸餾水,利用了滲透作用原理使細(xì)胞吸水漲破;步驟③、④的目的是用差速離心法分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu).

解答 解:A、14C氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料,而蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,所以步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體,A正確;
B、步驟②中加入蒸餾水會(huì)使細(xì)胞吸水漲破,破壞細(xì)胞膜,B正確;
C、步驟①加入14C氨基酸的時(shí)間越長(zhǎng),則合成的按標(biāo)準(zhǔn)可能從核糖體上脫落,并非越好,C錯(cuò)誤;
D、步驟③、④的目的是用差速離心法分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題設(shè)計(jì)巧妙,結(jié)合核糖體制備的大致過程,綜合考查滲透原理、離心法、蛋白質(zhì)合成和核糖體的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力,理解能力和遷移應(yīng)用能力,屬于中等難度題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于實(shí)驗(yàn)“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”操作步驟的敘述,正確的是( 。
A.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是軟化細(xì)胞使細(xì)胞中脂肪容易著色
B.土豆中含有較多的糖且接近于內(nèi)色,可用于可溶性還原糖的檢測(cè)
C.使用斐林試劑時(shí)要先把0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液等量混勻
D.用雞蛋清作原料鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雞蛋清稀釋成蛋白質(zhì)稀釋液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞中的染色體形態(tài)及有關(guān)基因示意圖.據(jù)此判斷下列說法正確的是(  )
A.從染色體形態(tài)看,圖2細(xì)胞可以是圖1細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞
B.圖1的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程中,圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過程中
C.從基因a和基因b所在染色體的位置判斷,一條染色體上為a,另一條染色體上為b的原因是其中有一條發(fā)生了基因突變
D.據(jù)圖可以推斷,圖1細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,其核DNA含量與圖2細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于糖類的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.單糖、二糖、多糖均可水解
B.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中均有葡萄糖
C.核酸的化學(xué)組成中均有糖類分子的參與
D.纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體和葉綠體中都有少量的DNA
B.唾液淀粉酶的形成與高爾基體有關(guān)
C.抗體合成分泌過程中伴隨膜組分的更新
D.水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將紫色水蘿卜的塊根切小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅,其原因是(  )
A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B.水溫增高,花青素的溶解度加大
C.加溫使生物膜受到破壞D.加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在動(dòng)物體內(nèi)和原核生物細(xì)胞內(nèi)組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸分別各有幾種( 。
A.(5,2,8)(5,2,8)B.(4,4,8)(5,2,8)C.(4,2,2)(4,1,4)D.(5,2,8)(4,1,4)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境極其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的重要場(chǎng)所
B.血漿、組織液和淋巴直接可相互轉(zhuǎn)化,成分相同
C.內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時(shí),其滲透壓、溫度和pH恒定不變
D.人體各器官、系統(tǒng)的有效配合對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)至關(guān)重要

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A、B到細(xì)胞C的過程中,常用的物理方法是離心、振動(dòng)、電刺激.融合完成的標(biāo)志是細(xì)胞核融合.
(2)若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D細(xì)胞培養(yǎng)成植株.
(3)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞,一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,然后用胰蛋白酶使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細(xì)胞的手段是滅活的病毒誘導(dǎo),所形成的D稱為雜交瘤細(xì)胞
(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了抗原,
(5)在A、B到C的過程中,所形成的C常有3種,選擇D細(xì)胞的方法是特定的選擇性培養(yǎng)基培養(yǎng).

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