遺傳的基本規(guī)律是指( )

A.遺傳性狀傳遞的規(guī)律

B.精子與卵細胞結合的規(guī)律

C.有性生殖細胞形成時基因的傳遞規(guī)律

D.生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)時,所測得的細胞中DNA含量在整個細胞群體中的分布情況。當用某種化合物處理該細胞并培養(yǎng)幾小時,DNA含量的分布如圖乙所示,該化合物所起 的作用是( )

A.抑制DNA復制的起始

B.刺激細胞分裂

C.在任何階段都抑制DNA的復制

D.抑制細胞質(zhì)分裂

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體中部分體液的關系圖,則下列敘述正確的是( )

A.過程2、3受阻時,會引起組織水腫

B.乙表示細胞內(nèi)液

C.丙中混懸著大量的淋巴細胞和吞噬細胞等

D.丁中O2濃度比甲中高

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近來的科學研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關。具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時間后,對照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重仍然保持正常,說明( )

A.基因在DNA上 B.基因在染色體上

C.基因具遺傳效應 D.DNA具遺傳效應

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關減數(shù)分裂與遺傳定律之間關系的敘述不正確的是( )

A.減數(shù)分裂是遺傳定律的細胞學基礎

B.基因的分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

C.基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D.姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在四分體中

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在水稻葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中,產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物分別是( )

A.丙酮酸、CO2、葡萄糖 B.丙酮酸、葡萄糖、CO2

C.CO2、丙酮酸、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、CO2

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲狀腺主要是由許多濾泡上皮細胞組成的,甲狀腺激素包括四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3)。人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力。甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘的濃度比血液高20~25倍。下圖為甲狀腺濾泡上皮細胞中甲狀腺素的形成過程圖(TG:甲狀腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),據(jù)圖回答下列問題:

(1)濾泡上皮細胞從血漿中攝取氨基酸,在________合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在________加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內(nèi)貯存。

(2)濾泡上皮細胞能從血漿中以________的方式攝取I-,I- 經(jīng)過_________的催化作用而活化后進入濾泡腔內(nèi)與甲狀腺球蛋白結合,形成碘化的甲狀腺球蛋白。

(3)濾泡上皮細胞在________分泌的促甲狀腺激素的作用下,以_________方式攝取濾泡腔內(nèi)的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質(zhì)小泡,膠質(zhì)小泡與圖中L所示的_______(細胞器)融合,碘化甲狀腺球蛋白被L內(nèi)水解酶分解形成大量四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3),即甲狀腺激素素,于細胞基底部釋放入血。

(4)甲狀腺激素進入靶細胞與核受體結合后啟動基因_____ __,促進mRNA的形成,加速新蛋白質(zhì)和和各種酶的生成。幼年缺碘會患呆小癥,這說明甲狀腺激素可以影響_____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從成分、功能方面將細胞器進行歸類,下列敘述不合理的是 ( )

A.能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等

B.可以產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

C.在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,有可能發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器是線粒體、葉綠體、細胞核

D.可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽最可能所含生長素的濃度依次分別為( )

A.a(chǎn)和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b

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