M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞分裂情況分析合理的是（ ）

A．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

B．正常情況下，若某細(xì)胞的基因型為AABB，此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

C．在形成次級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲粒分裂等變化

D．該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生4種基因型的配子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胡蘿卜素用紙層析法鑒定時(shí)，濾紙兩邊不能接觸，否則會(huì)（ ）

A．不出現(xiàn)層析帶

B．層析帶顏色淺

C．由于毛細(xì)現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊

D．阻礙色素上升

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表述正確的是（ ）

A．種群演替類型分為初生演替與次生演替

B．以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物稱為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失等過(guò)程

D．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如水稻的高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對(duì)感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對(duì)基因自由組合．用一個(gè)純合易感病的矮桿品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2代出現(xiàn)抗病又抗倒伏的基因型及比例（ ）

A．ddRr

B．ddRr

C．ddRR 和 ddRr

D．DDrr 和 DdRR

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、乙、丙分別表示某一動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的三個(gè)細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖表示的是______細(xì)胞，甲處于______．

（2）乙圖表示的細(xì)胞有______對(duì)同源染色體，該細(xì)胞前一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)比例為_(kāi)_____．

（3）丙圖表示的是______時(shí)期的細(xì)胞，細(xì)胞名稱是______，能否由甲圖所示細(xì)胞分裂而來(lái)？______（能/不能）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列圖解的理解正確的是（ ）

A．基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B．③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程

C．甲圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa的原因之一

D．乙圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB﹣中占的比例為

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系的敘述不正確的是（ ）

A．每條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子，DNA分子上含有多個(gè)基因

B．每個(gè)DNA分子都含有多個(gè)基因

C．都能復(fù)制、分離和傳遞，都只位于細(xì)胞核中

D．在生物的繁衍過(guò)程中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀，從理論上說(shuō)，下列分析不正確的是（ ）

A．甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1：1：1：1

B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1

C．丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1

D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列雜交組合屬于測(cè)交的是（ ）

A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGg

C．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg

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