下圖表示某酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是

A．三個處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件
B．三個處理?xiàng)l件的差異不可能是酶制劑的量不同
C．三個處理?xiàng)l件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同
D．三個處理?xiàng)l件的差異很可能是處理溫度的不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖甲表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化，圖丙表示細(xì)胞的有絲分裂過程。

請分析回答下列問題：
（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是__________；要想觀察到圖丙的細(xì)胞圖，需選擇圖甲的______處細(xì)胞（填序號）；植物從外界吸收水分主要靠     處細(xì)胞（填序號）。
（2）乙圖①→②發(fā)生的生理過程是             ，需要相關(guān)的酶有             。
②→③表示的生理變化過程發(fā)生在圖丙的________階段（填序號），根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖丙的________階段（填序號）。
（3）圖丙按照細(xì)胞分裂的正確順序排列是____________，該植物葉肉細(xì)胞中含有        條染色體（質(zhì)）。

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科目：高中生物 來源：09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（改編）（10分）下圖表示與遺傳物質(zhì)相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若①②表示某一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài)，則①②分別表示：
            、          ，由②到①的過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的         期。
（2）請按照自上向下的順序?qū)懗觫葜袎A基的序列       、        、        。
（3）DNA分子復(fù)制時(shí)，圖中④處          （化學(xué)鍵名稱）發(fā)生斷裂，此過程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過      ________酶的作用及ATP來完成。通過生化分析得出新合成的DNA分子中，A=T、G=C這個事實(shí)說明DNA分子的合成遵循                    原則。
（4）若該DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，如該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為                 。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東煙臺高三期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）下圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成（等位基因D、d位于性染色體上），觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙所示細(xì)胞。請分析回答問題：

(1)丙產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能為__________________________________________。

(2)正常隋況下，乙細(xì)胞“？”處的基因應(yīng)為______________，丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A的原因可能是____________________________________。

(3)研究人員分析了果蠅不同類型的細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，結(jié)果如丁圖所示，在基因1～8中，有一個是控制呼吸酶合成的基因，則該基因最可能是_________________________。丁圖中功能最為相似的細(xì)胞類型是____________________________。

(4)果蠅的眼色由兩對獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼。

①一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代全為紅眼。親代雄果蠅的基因型為_________________，將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配，所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為_______________。

②果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t與A、a不在同一對同源染色體上，也不在性染色體上。當(dāng)t基因純合時(shí)對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2代無粉紅眼出現(xiàn)。親代雄果蠅的基因型為__________________。F2代中雌雄個體數(shù)比例為___________。

③用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特異序列作探針，與②中F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交，通過觀察熒光點(diǎn)的個數(shù)可確定細(xì)胞中X染色體的數(shù)目，從而判斷該果蠅是否可育。在一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中，若觀察到____個熒光點(diǎn)，則________________________________________；若觀察到______________個熒光點(diǎn)，則_____________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇金湖中學(xué)高三第一次市統(tǒng)測模擬測試一生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D、d位于性染色體上)，觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙所示細(xì)胞。請分析回答問題:

（1）圖中過程②代表的分裂方式為___________，丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成可能為_______。

（2）正常情況下，乙細(xì)胞中“？”處的基因應(yīng)為_________，丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A和a的原因可能是_________________________。

（3）若甲細(xì)胞中每個DNA分子均由3H標(biāo)記，現(xiàn)將甲細(xì)胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行一次過程①所示的細(xì)胞分裂，則一個子細(xì)胞中含3H 的染色體有_________條。

（4）研究人員分析了果蠅不同類型的細(xì)胞，檢測器基因表達(dá)，結(jié)果如丁圖所示，在基因1～8中，有一個是控制呼吸酶合成的基因，則該基因最可能是_______________。

（5）丁圖中功能最為相似是細(xì)胞類型是_________________________。

 

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科目：高中生物 來源：09-10學(xué)年河北省高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（改編）（10分）下圖表示與遺傳物質(zhì)相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若①②表示某一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài)，則①②分別表示：

              、           ，由②到①的過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的          期。

（2）請按照自上向下的順序?qū)懗觫葜袎A基的序列        、        、         。

（3）DNA分子復(fù)制時(shí)，圖中④處           （化學(xué)鍵名稱）發(fā)生斷裂，此過程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過      ________酶的作用及ATP來完成。通過生化分析得出新合成的DNA分子中，A=T、G=C這個事實(shí)說明DNA分子的合成遵循                     原則。

（4）若該DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，如該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為                  。

 

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