【題目】下面是4位同學拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型，正確的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A﹣T、C﹣G）．

解：A、下一個脫氧核苷酸的磷酸應(yīng)該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖連接，且D中連接的位置錯誤，A錯誤；

B、DNA分子的外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架，B正確；

C、DNA分子的外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接，而不是磷酸與堿基交替連接，C錯誤；

D、下一個脫氧核苷酸的磷酸應(yīng)該與上一個脫氧核苷酸的脫氧核糖連接，且D中連接的位置錯誤，D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示）、剛毛與截毛是另一對相對性狀（相關(guān)基因用D、d表示）．為探究兩隊相對性狀的遺傳規(guī)律，進行如下實驗．提示：如圖為果蠅X、Y染色體同源區(qū)段（Ⅰ區(qū)段）和非同源區(qū)段（Ⅱ、Ⅲ區(qū)段）．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳．

親本組合

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及比例

實驗一

灰身剛毛（♀）×黑身截毛（♂）

灰身剛毛

灰身剛毛
♀

灰身剛毛
♂

灰身截毛
♂

黑身剛毛
♀

黑身剛毛
♂

黑身截毛
♂

6

：3

：3

：2

：1

：1

實驗二

灰身剛毛（♂）×黑身截毛（♀）

灰身剛毛

灰身剛毛
♂

灰身剛毛
♀

灰身截毛
♀

黑身剛毛
♂

黑身剛毛
♀

黑身截毛
♀

6：

3：

3：

2：

1：

1


（1）根據(jù)實驗一和實驗二，可以推斷出果蠅灰色性狀的遺傳方式為；果蠅這兩對相對性狀的遺傳遵循定律．
（2）實驗二中F1灰色剛毛雄果蠅的基因型為 ， F2的灰色剛毛果蠅中，純合子與雜合子的比例為 ．
（3）已知果蠅的X染色體上有一對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋，現(xiàn)有純種果蠅若干，若通過一次雜交實驗來確定H、h基因在X染色體上的位置是Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ段，則可選擇表現(xiàn)型為腿部的雌性親本與表現(xiàn)型為腿部雄性親本進行雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體）請回答以下問題：
（1）A，B，C，D，E中屬于減數(shù)分裂的是 ．
（2）D細胞有條染色體，有條姐妹染色單體，有個DNA分子，屬于期，經(jīng)分裂形成的子細胞的染色體有條．
（3）具有同源染色體的細胞有 ．
（4）A細胞含有個染色體組．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細菌過程示意圖，圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗過程．請回答下列問題．
（1）根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是：B→→C．
（2）根據(jù)圖二實驗結(jié)果可知，用于標記噬菌體的同位素是 ， 標記的是噬菌體的 ． 一個被該放射性同位素標記的噬菌體，在其侵染細菌后，若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體，則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有個．
（3）如要大量制備用35S標記的噬菌體，需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)．
（4）圖二實驗結(jié)果表明，經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性，請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因：（答一種即可） ．
（5）噬菌體侵染細菌后，合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要DNA、和的氨基酸．
（6）噬菌體侵染細菌的實驗得出了是遺傳物質(zhì)的結(jié)論．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“超級細菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)。“超級細菌” 不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

A．DNA

B．細胞壁

C．細胞器

D．成形細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,正確的是(　　)

A. 膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細胞膜的組成成分

B. 佝僂病患者只需補充鈣而無須補充維生素D

C. 淀粉和糖原屬于多糖,組成它們的單體都是葡萄糖

D. DNA和RNA屬于核酸,都是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動離不開細胞，對此理解不正確的是

A. 沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖

B. 單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等

C. 多細胞生物體的生命活動由不同分化程度的細胞密切合作完成

D. 一切生物都是由細胞構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說揭示了

A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B．細胞為什么要產(chǎn)生新的細胞

C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細胞是一個完全獨立的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞鮮重中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是（ ）

A. 水和蛋白質(zhì) B. 水和糖類

C. 糖類和蛋白質(zhì) D. 核酸和蛋白質(zhì)

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