如下圖所示細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體A的雜交瘤細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是 |
[ ] |
A.其中有一個(gè)是打開的,即A抗體基因 B.其中有兩個(gè)是打開的 C.其中有一個(gè)是打開的,即ATP合成酶基因 D.其中三個(gè)都是打開的 |
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科目:高中生物 來源:上海市閔行區(qū)2011屆高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試題 題型:071
回答關(guān)于“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”方面的問題
Ⅰ.下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字)
1.圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ 。,研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的________種類和數(shù)量就越多。c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為________。
2.若圖1是漿細(xì)胞,分泌物是________,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ 。輄_______。
3.若圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象?原因是什么?________。
4.若圖1是植物細(xì)胞,將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,可運(yùn)用________的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。
5.科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是________。
6.若圖1-③中某膜蛋白基因的表達(dá),則需要[________]等細(xì)胞器來共同完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。(僅用圖1中的數(shù)字序號(hào)表示)
Ⅱ.炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染病。對(duì)炭疽病疑似患者,可通過噬菌體裂解實(shí)驗(yàn)確診。
細(xì)菌培養(yǎng):采集疑似患者的樣本,分離培養(yǎng),獲得可疑菌落。
細(xì)菌鑒定:實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。
1.炭疽桿菌對(duì)青霉素高度敏感,說明其屬________(真/古)細(xì)菌。與噬菌體比較,其最顯著的特點(diǎn)是________。
2.實(shí)驗(yàn)所用液體培養(yǎng)基組成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸餾水,其中提供氮源的是________。從同化作用類型看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于________。
3.實(shí)驗(yàn)時(shí)需對(duì)配制的液體培養(yǎng)基采取________方法滅菌。
4.實(shí)驗(yàn)Ⅲ的過程中,接種可疑菌后,35℃培養(yǎng)24小時(shí),液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是________。
5.在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,先用無菌滴管吸取________滴于平板培養(yǎng)基表面,再用________涂勻,經(jīng)培養(yǎng)得到如圖中Ⅳ的6個(gè)菌落。然后在平板培養(yǎng)基的________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))菌落上滴加________。觀察并記錄結(jié)果。
6.對(duì)排除的疑似患者及易感人群,可接種炭疽桿菌疫苗,刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細(xì)胞除T細(xì)胞、B細(xì)胞外,一般還有________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
32. 回答關(guān)于“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”方面的問題(共20分)
I.下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。
圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字)
(1)圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ],研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為 。
(2)若圖1是漿細(xì)胞,分泌物是 ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)若圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象?原因是什么?_________________________________________________。
(4)若圖1是植物細(xì)胞,將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,可運(yùn)用____________的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。
(5)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是 。
(6)若圖1--③中某膜蛋白基因的表達(dá),則需要[ ]等細(xì)胞器來共同完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。(僅用圖1中的數(shù)字序號(hào)表示)
II.炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染病。對(duì)炭疽病疑似患者,可通過噬菌體裂解實(shí)驗(yàn)確診。
細(xì)菌培養(yǎng):采集疑似患者的樣本,分離培養(yǎng),獲得可疑菌落。
細(xì)菌鑒定:實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。
(7)炭疽桿菌對(duì)青霉素高度敏感,說明其屬 (真/古)細(xì)菌。與噬菌體比較,其最顯著的特點(diǎn)是 。
(8)實(shí)驗(yàn)所用液體培養(yǎng)基組成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸餾水,其中提供氮源的是 。從同化作用類型看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于 。
(9)實(shí)驗(yàn)時(shí)需對(duì)配制的液體培養(yǎng)基采取 方法滅菌。
(10)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的過程中,接種可疑菌后,35℃培養(yǎng)24小時(shí),液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是 。
(11)在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,先用無菌滴管吸取 滴于平板培養(yǎng)基表面,再用 涂勻,經(jīng)培養(yǎng)得到如圖中Ⅳ的6個(gè)菌落。然后在平板培養(yǎng)基的
(填數(shù)字標(biāo)號(hào))菌落上滴加 。觀察并記錄結(jié)果。
(12)對(duì)排除的疑似患者及易感人群,可接種炭疽桿菌疫苗,刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細(xì)胞除T細(xì)胞、B細(xì)胞外,一般還有 。
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32. 回答關(guān)于“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”方面的問題(共20分)
I.下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。
圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字)
(1)圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ],研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為 。
(2)若圖1是漿細(xì)胞,分泌物是 ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)若圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象?原因是什么?_________________________________________________。
(4)若圖1是植物細(xì)胞,將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,可運(yùn)用____________的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。
(5)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是 。
(6)若圖1--③中某膜蛋白基因的表達(dá),則需要[ ]等細(xì)胞器來共同完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。(僅用圖1中的數(shù)字序號(hào)表示)
II.炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染病。對(duì)炭疽病疑似患者,可通過噬菌體裂解實(shí)驗(yàn)確診。
細(xì)菌培養(yǎng):采集疑似患者的樣本,分離培養(yǎng),獲得可疑菌落。
細(xì)菌鑒定:實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。
(7)炭疽桿菌對(duì)青霉素高度敏感,說明其屬 (真/古)細(xì)菌。與噬菌體比較,其最顯著的特點(diǎn)是 。
(8)實(shí)驗(yàn)所用液體培養(yǎng)基組成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸餾水,其中提供氮源的是 。從同化作用類型看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于 。
(9)實(shí)驗(yàn)時(shí)需對(duì)配制的液體培養(yǎng)基采取 方法滅菌。
(10)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的過程中,接種可疑菌后,35℃培養(yǎng)24小時(shí),液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是 。
(11)在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,先用無菌滴管吸取 滴于平板培養(yǎng)基表面,再用 涂勻,經(jīng)培養(yǎng)得到如圖中Ⅳ的6個(gè)菌落。然后在平板培養(yǎng)基的
(填數(shù)字標(biāo)號(hào))菌落上滴加 。觀察并記錄結(jié)果。
(12)對(duì)排除的疑似患者及易感人群,可接種炭疽桿菌疫苗,刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細(xì)胞除T細(xì)胞、B細(xì)胞外,一般還有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
癌癥是威脅人類最嚴(yán)重的疾病之一,癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是無限增殖。研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制。為探究該調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)中還是存在于細(xì)胞核中,研究者進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
①配制動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液:在動(dòng)物血清中添加葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等。
②制備單個(gè)細(xì)胞:動(dòng)物組織靠細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)緊密黏連,因此可以用________分別處理宮頸癌組織和小鼠肝組織,使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)實(shí)驗(yàn)方案:
①分別使單個(gè)癌細(xì)胞和單個(gè)肝細(xì)胞核質(zhì)分離,將癌細(xì)胞核和肝細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞甲,將癌細(xì)胞質(zhì)和肝細(xì)胞核形成重組細(xì)胞乙。
②取兩個(gè)培養(yǎng)瓶分別編號(hào)為甲、乙(與重組細(xì)胞甲、乙對(duì)應(yīng)),各加入等量的培養(yǎng)液。
③________________________________________________________________________。
④一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察甲、乙兩瓶中的細(xì)胞形態(tài)。
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④若甲、乙兩瓶中細(xì)胞均沒有明顯癌變特征變化,則無法確定基因所在位置而需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),但可推斷該調(diào)控基因的表達(dá)需要細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的共同參與。
(4)問題分析:
①在顯微鏡下鑒別細(xì)胞癌變的主要依據(jù)是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②如果細(xì)胞培養(yǎng)液中缺少氨基酸,細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的________。
③假定細(xì)胞的染色體數(shù)是10,將細(xì)胞放入含有3H?胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng),請(qǐng)推測(cè)其中一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行3次分裂后,將有________個(gè)細(xì)胞的染色體被3H標(biāo)記。
④癌細(xì)胞還具有無限增殖的特征。若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液制成涂片,觀察視野中共有100個(gè)癌細(xì)胞,經(jīng)24 h培養(yǎng)后,將培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴制成涂片,觀察視野中共有16個(gè)癌細(xì)胞,此癌細(xì)胞的細(xì)胞周期約為________h。
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癌癥是威脅人類最嚴(yán)重的疾病之一,癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是無限增殖。研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制。為探究該調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)中還是存在于細(xì)胞核中,研究者進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
①配制動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液:在動(dòng)物血清中添加葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等。
②制備單個(gè)細(xì)胞:動(dòng)物組織靠細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)緊密黏連,因此可以用________分別處理宮頸癌組織和小鼠肝組織,使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)實(shí)驗(yàn)方案:
①分別使單個(gè)癌細(xì)胞和單個(gè)肝細(xì)胞核質(zhì)分離,將癌細(xì)胞核和肝細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞甲,將癌細(xì)胞質(zhì)和肝細(xì)胞核形成重組細(xì)胞乙。
②取兩個(gè)培養(yǎng)瓶分別編號(hào)為甲、乙(與重組細(xì)胞甲、乙對(duì)應(yīng)),各加入等量的培養(yǎng)液。
③________________________________________________________________________。
④一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察甲、乙兩瓶中的細(xì)胞形態(tài)。
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④若甲、乙兩瓶中細(xì)胞均沒有明顯癌變特征變化,則無法確定基因所在位置而需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),但可推斷該調(diào)控基因的表達(dá)需要細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的共同參與。
(4)問題分析:
①在顯微鏡下鑒別細(xì)胞癌變的主要依據(jù)是______________________________
________________________________________________________________________。
②如果細(xì)胞培養(yǎng)液中缺少氨基酸,細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的________。
③假定細(xì)胞的染色體數(shù)是10,將細(xì)胞放入含有3H?胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng),請(qǐng)推測(cè)其中一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行3次分裂后,將有________個(gè)細(xì)胞的染色體被3H標(biāo)記。
④癌細(xì)胞還具有無限增殖的特征。若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液制成涂片,觀察視野中共有100個(gè)癌細(xì)胞,經(jīng)24 h培養(yǎng)后,將培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴制成涂片,觀察視野中共有16個(gè)癌細(xì)胞,此癌細(xì)胞的細(xì)胞周期約為________h。
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