用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥與矮稈（d）易染銹�。╰）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：
高稈抗銹病×矮稈易染銹病
①
F1
②
雄配子
③
幼苗
④
選出符合要求的品種，下列有關此育種方法的敘述中，錯誤的是（　　）
A、此育種方法叫單倍體育種
B、過程④必須使用秋水仙素處理
C、從F1→幼苗過程中采用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
D、該育種方法的最大優(yōu)點是創(chuàng)造人類需要的變異類型（產(chǎn)生新基因）
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：此育種方法為單倍體育種．圖中①②③④分別為雜交、減數(shù)分裂、花藥離體培養(yǎng)和用秋水仙素處理單倍體幼苗．明確知識點，梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：此育種方法為單倍體育種，A正確；
B、過程④必須使用秋水仙素處理才能得到需要的植株，B正確；
C、從F1→幼苗過程中采用的方法是花藥離體培養(yǎng)法，C正確；
D、該育種方法的最大優(yōu)點是快速產(chǎn)生純合的二倍體，能明顯縮短育種年限，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查育種的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．要求學生將單倍體育種方式的原理識記并理解，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列問題：
研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質）均有抑菌作用，兩者的提取及應用如圖所示．

①柚皮易焦糊，宜采用
 
法提取柚皮精油，該過程得到的糊狀液體可通過
 
除去其中的固體雜質．
②篩選乳酸菌A時可選用平板劃線法或
 
接種．采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán)，其目的是
 
．
③抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質為中心的透明圈．可通過測定透明圈的
 
來比較柚皮精油和乳酸菌素抑菌效果的大�。�
④“細菌門”事件曾引起公眾普遍關注．某興趣小組采用固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)葡萄球菌，培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長和繁殖提供
 
．葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液，所以在配制培養(yǎng)基時加入高濃度的NaCl溶液可以將它分離出來，此培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎移植的基本程序如圖（以牛胚胎移植為例），請據(jù)圖回答問題．
（1）對供體母牛、供體公牛的要求是
 
．
（2）沖卵中的“卵”是指
 
．
（3）哺乳動物受精過程中有下列哪兩項機制阻止多精子入卵受精？
 

A．精子穿越卵子透明帶觸及卵細胞膜，導致卵細胞膜反應
B．精子穿越卵子透明帶觸及卵細胞膜，導致透明帶反應
C．精子入卵后，觸發(fā)透明帶反應
D．精子入卵后，觸發(fā)卵細胞膜反應
（4）受精有關過程有：①第一次卵裂開始，②釋放第二極體，③頂體反應，④穿越透明帶，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正確的順序為
 
（填序號），卵子受精的標志是
 
．
（5）若供體產(chǎn)生的后代具有許多優(yōu)良性狀，可利用
 
技術提高胚胎利用率，同時，可以通過取樣
 
細胞進行分子水平的早期胚胎性別鑒定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因（一段DNA），其控制合成的產(chǎn)物是G蛋白．當細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子（一種信號分子）結合后，G蛋白將信號經(jīng)圖中的過程①形成轉錄激活劑，激活劑激活、啟動過程②③，形成大量物質D，導致細胞周期啟動并過度分裂從而癌變（圖中字母表示物質，數(shù)字表示生理過程）．請據(jù)此回答下列問題：
（1）酪氨酸激酶受體的化學本質是
 
，合成G蛋白的方式是
 
．
（2）根據(jù)題意，你認為該圖所示的過程體現(xiàn)了細胞膜的哪種功能？
 
，
根據(jù)該功能請你提出一種抑制癌細胞產(chǎn)生的方法：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關腐乳制作過程中毛霉作用的敘述，正確的是（　　）
①將多糖分解成葡萄糖              ②將蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸
③將脂肪水解成甘油和脂肪酸         ④將核酸分解成核苷酸
A、①②B、②③C、③④D、①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于遺傳信息和DNA的敘述正確的是（　�。�
A、細菌的遺傳信息位于RNA上
B、HIV的遺傳信息是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
C、SARS的遺傳信息是由核糖核苷酸的排列順序決定的
D、豌豆的遺傳信息主要位于DNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于隔離的敘述，不正確的是（　�。�
A、不同種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B、對所有物種說，地理隔離不一定導致生殖隔離，但生殖隔離一定導致地理隔離
C、隔離阻止了種群間基因交流
D、不同物種之間必然存在生殖隔離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應的原理，可以鑒定生物組織中某些有機物的存在，根據(jù)各種化合物的特點，填寫下表：
需鑒定的有機物用于鑒定的試劑反映產(chǎn)生的顏色
還原糖①
 
②
 
淀粉碘液③
 
蛋白質④
 
紫色
脂肪⑤
 
橘黃色
脂肪⑥
 
紅色
脫氧核糖核酸⑦
 
⑧
 
核糖核酸⑨
 
⑩
 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．下列有關敘述，正確的是（　　）
A、t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3還原后的直接產(chǎn)物含量降低
B、t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、O2釋放增多
C、t2→t3，暗反應（碳反應）限制光合作用．若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高
D、t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強

查看答案和解析>>

同步練習冊答案