如圖表示某種動物細(xì)胞在生命活動中染色體的數(shù)目變化，據(jù)圖判斷，還有同源染色體的區(qū)段有（　�。�
A、A-B和I-M
B、D-E和J-K
C、C-E和J-M
D、E-F和K-L
考點：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：AB段表示減數(shù)第一次分裂，CH段表示減數(shù)第二次分裂，HI表示受精作用，IM表示有絲分裂．明確知識點，梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．
解答： 解：同源染色體在減數(shù)第一次分裂過程中聯(lián)會、配對、分離，所以在該過程中含有同源染色體；但由于同源染色體分離，所以減數(shù)第二次分裂過程中不含同源染色體；精子和卵細(xì)胞完成受精作用后，染色體數(shù)目恢復(fù)，細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體；在有絲分裂過程中，同源染色體不聯(lián)會，不分離，一直都存在．
故選：A．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂過程及染色體變化規(guī)律，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞或曲線段代表的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B、可溶性還原糖的鑒定，不能用酒精燈直接加熱
C、H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞
D、用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可通過高倍鏡觀察到DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后，小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加，這是因為初次反應(yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的（　�。�
A、記憶細(xì)胞B、綿羊紅細(xì)胞
C、效應(yīng)B細(xì)胞D、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的是（　�。�
A、在形成無子番茄過程中，生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目
B、乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實的成熟
C、生長素都是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運輸
D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、沙漠地區(qū)的活植物中含量最多的化合物是水
B、脫氧核糖分子中不含氧元素，是RNA的組成成分
C、不同生物體的DNA和RNA的序列是不同的
D、半乳糖和糖原是動物體內(nèi)重要的二糖和多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對人體某些生理過程的敘述中，正確的是（　�。�
A、如果某人的下丘腦嚴(yán)重受損，則其不能維持自身的體溫恒定
B、若某人攝入了較多的堿性食品后會使血漿的pH明顯上升
C、只要是病毒侵染人體后引起的免疫反應(yīng)全部屬于細(xì)胞免疫
D、當(dāng)血糖含量升高時，體內(nèi)的胰島素和腎上腺素的分泌量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（　�。�
A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C、Na+、葡萄糖、激素、血漿蛋白
D、Ca2+、載體、氨基酸、尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生于下列哪一過程（　　）
A、有絲分裂B、受精作用
C、減數(shù)分裂D、交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手．下列有關(guān)艾滋病的說法中，正確的是（　�。�
A、與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病
B、HIV在離開人體后能存活很長時間，危害極大
C、HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終使人幾乎喪失一切免疫功能
D、艾滋病患者直接死于HIV感染

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