【題目】由于污染物激增、大型水生植物退化等原因?qū)е碌砩胶鷳B(tài)系統(tǒng)的自凈功能嚴(yán)重受損，浮游蕷類大量增殖出現(xiàn)水華現(xiàn)象。為恢復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)，科研人員調(diào)查淀山湖生態(tài)系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)和能量流動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目如“圖注”所示，具體數(shù)據(jù)（單位：t·km-2·a-1）如下圖，請(qǐng)回答：

（1）淀山湖生態(tài)系統(tǒng)中所有生物種群的集合稱為____，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________t·km-2·a-1 ，該生態(tài)系統(tǒng)中第三到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為______%（保留整數(shù)）。

（2）近些年研究發(fā)現(xiàn)，淀山湖生態(tài)系統(tǒng)中大型水生植物嚴(yán)重退化，以大型水生植物為食的草魚(yú)數(shù)量減少，請(qǐng)分析草魚(yú)數(shù)量減少的原因①_______________；②______________________。

（3）大型水生植物退化等原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量__________，進(jìn)而導(dǎo)致淀山湖生態(tài)系統(tǒng)__________能力降低；同時(shí)大型水生植物的退化，不能抑制與其有__________關(guān)系的藻類大量增殖，從而出現(xiàn)水華現(xiàn)象，水體質(zhì)量下降。

（4）綜上所述，請(qǐng)從生物多樣性的角度提出2條能夠解決淀山湖水華現(xiàn)象發(fā)生、恢復(fù)淀山湖生態(tài)系統(tǒng)的有效措施_______________________________________________________。

【答案】群落 2374．8 8 草魚(yú)食物減少 棲息及隱蔽場(chǎng)所減少易被捕食 減少 自我調(diào)節(jié) 競(jìng)爭(zhēng) 重建、恢復(fù)、補(bǔ)種高等大型水生植物，引入以浮游藻類為食的魚(yú)類，減少過(guò)度捕撈（從增加生物多樣性角度出發(fā)）

【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)； 信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路：①流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。
2.生態(tài)系統(tǒng)的成分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量；

3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力有關(guān)。

（1）群落包括一定區(qū)域內(nèi)的所有生物，故淀山湖生態(tài)系統(tǒng)中所有生物種群的集合稱為群落；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能即2374．8 t·km-2·a-1，第三到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為5.68/71.2×100%≈8%；

（2）水生植物為草魚(yú)提供了食物和棲息的場(chǎng)所，大型水生植物嚴(yán)重退化后，草魚(yú)食物減少和棲息及隱蔽場(chǎng)所減少易被天敵捕食，導(dǎo)致草魚(yú)數(shù)量減少；

（3）大型水生植物退化，水生動(dòng)物減少，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量減少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化，使淀山湖生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降，大型水生植物與藻類同屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；

（4）淀山湖出現(xiàn)水華的原因主要是大型水生植物退化，所以需要重建、恢復(fù)、補(bǔ)種高等大型水生植物，還需要引入以浮游藻類為食的魚(yú)類，減少過(guò)度捕撈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合利用沼氣池是改變農(nóng)村環(huán)境的重要途徑。圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①~④過(guò)程中都伴隨著能量流動(dòng)

B.太陽(yáng)能通過(guò)農(nóng)作物輸入該生態(tài)系統(tǒng)

C.全部農(nóng)作物獲得的能量大于全部消費(fèi)者獲得的能量

D.家禽、家畜未利用的能量是其同化能量的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物激素生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）對(duì)擬南芥根和莖生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖作出的分析，正確的是

A.相對(duì)根而言，莖對(duì)IAA和GA更敏感

B.IAA濃度為b時(shí)，根不生長(zhǎng)

C.IAA濃度大于c時(shí)，莖的生長(zhǎng)受抑制

D.僅IAA表現(xiàn)出兩重性，GA無(wú)兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差，H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時(shí)，驅(qū)動(dòng)ATP的合成（如圖）。據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示過(guò)程存在能量的轉(zhuǎn)換

B.H+'以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)線粒體內(nèi)膜

C.ATP合成酶不只有催化作用

D.線粒體內(nèi)、外膜的功能復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種擬南芥budl突變體，該突變體頂端優(yōu)勢(shì)喪失，為探究其產(chǎn)生原因，科學(xué)家進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)

（1）頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生原因是：由于植物的頂芽產(chǎn)生的_________向下運(yùn)輸，在側(cè)芽積累后 _____側(cè)芽生長(zhǎng)，導(dǎo)致頂芽生長(zhǎng)比側(cè)芽快，該現(xiàn)象體現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用具有___________。

（2）科學(xué)家認(rèn)為出現(xiàn)budl突變體的原因可能與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)，于是用3H標(biāo)記的生長(zhǎng)素處理，一段時(shí)間后在另一端檢測(cè)放射性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

①3H標(biāo)記的生長(zhǎng)素處理的位置應(yīng)為左圖中的______（①、②）。

②如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，突變體生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸速率_____野生型。

③進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸機(jī)制，如下圖所示：生長(zhǎng)素的輸出需要輸出載體（PIN），該載體均位于細(xì)胞膜上，基因表達(dá)后需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工和運(yùn)輸才能到達(dá)正確部位。

請(qǐng)結(jié)合圖文資料從細(xì)胞或分子水平提出一個(gè)導(dǎo)致budl突變體產(chǎn)生的可能原因_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)理指出：生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，從而激活了細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)氫離子的載體，將氫離子向膜外運(yùn)輸，進(jìn)而激活細(xì)胞壁上酶X，最終導(dǎo)致細(xì)胞壁松散，細(xì)胞因吸水伸長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述中，合理的是（ ）

A.圖中的載體蛋白結(jié)構(gòu)A可將H+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸至細(xì)胞壁發(fā)揮作用

B.任何濃度的生長(zhǎng)素都能促進(jìn)酶X催化水解反應(yīng)，使細(xì)胞吸水伸長(zhǎng)

C.單側(cè)光照射胚芽鞘尖端時(shí)，會(huì)引起胚芽鞘背光側(cè)細(xì)胞內(nèi)酶X活性降低

D.生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖。下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是（ ）

A.抗原—抗體復(fù)合物被細(xì)胞丙吞噬消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用

B.與細(xì)胞丙相比，細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)

C.細(xì)胞乙的來(lái)源只有細(xì)胞甲，由細(xì)胞甲受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成

D.人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒過(guò)程中，細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上。下圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為103kJ/（m2·a）]。圖2表示碳循環(huán)模式用圖，其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是_________，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為______________。

（2）在圖2中，②過(guò)程中碳元素主要以_______形式傳遞。圖1中的肉食動(dòng)物對(duì)應(yīng)圖2中的________（用字母表示）。

（3）每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________。

（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)，該過(guò)程屬于__________（填“初生”或“次生”）演替。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞、組織和有機(jī)體對(duì)氧氣的反應(yīng)是動(dòng)物最核心、最重要的生理適應(yīng)之一，2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)已共同授予William G． Kaelin Jr、Sir Peter J． Ratcliffe 和Gregg L． Semenza，他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞如何感測(cè)和適應(yīng)氧氣的利用。如圖所示：缺氧條件下，HIF-1(缺氧誘導(dǎo)因子)復(fù)合體結(jié)合到基因組的缺氧調(diào)節(jié)基因序列（HRE）上，激活了與適應(yīng)缺氧環(huán)境有關(guān)的基因表達(dá)[1]；在常氧含量下，HIF-1α被蛋白酶體迅速降解[2]，降解過(guò)程中，涉及到氧依賴性的羥基化過(guò)程[3]，羥基化使HIF-1α可以被VHL復(fù)合體識(shí)別[4]。

當(dāng)周圍的氧氣水平發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)物細(xì)胞會(huì)經(jīng)歷基因表達(dá)上的明顯改變。從而改變細(xì)胞新陳代謝，組織重塑，甚至組織反應(yīng)。

據(jù)以上內(nèi)容回答：

（1）HIF-1(即缺氧誘導(dǎo)因子-1)是一種異源二聚體，由HIF-1α和ARNT組成，普遍存在于人和哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，據(jù)題意可知，HIF-1 α是在細(xì)胞的_______________上合成的。

（2）由圖推測(cè)，低氧條件下，HIF-1 α進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，參與調(diào)節(jié)相關(guān)基因的___________過(guò)程。

（3）在高海拔地區(qū)活動(dòng)時(shí)，人體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要生理過(guò)程為____________，研究證實(shí)HIF-1在低氧條件下，通過(guò)介導(dǎo)紅細(xì)胞和血管新生，從而促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)。結(jié)合上述過(guò)程推測(cè)，在高海拔地區(qū)活動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的HIF-1 α的含量會(huì)____________，原因是________________________________。

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