【題目】人的ABO血型,是由三個(gè)基因即IA、IB和i控制。以下有關(guān)ABO血型的敘述錯(cuò)誤的是

A. 子女之一為A型血時(shí),雙親至少有一方為A型血

B. 雙親之一為AB型血時(shí),不能生出O型血的孩子

C. 子女之一為B型血時(shí),雙親之一有可能是A型血

D. 雙親之一為O型血時(shí),子女不可能是AB型血

【答案】A

【解析】當(dāng)子女之一為A型血時(shí),其基因型可以是IAIA獲IAi,則雙親至少有一個(gè)親本提供IA基因型的配子,另一個(gè)親本提供的配子的基因型是i或IA,可以提供IA的個(gè)體可以是A型血或AB型血,可以提供i的個(gè)體可以是A型血、B型血或O型血,所以要產(chǎn)生A型血的子女,父母不一定要有A型血,如父母的血型分別是AB型血和O血型就可以生出A血型的孩子,A錯(cuò)誤;雙親之一為AB型血時(shí),則這個(gè)親本提供的配子基因型為IA、IB,而O型血的基因型是ii,雙親不可能都提供i基因型的配子,所以雙親之一為AB型血時(shí),不能生出O型血的孩子,B正確;當(dāng)子女之一為B型血時(shí),雙親可以都是B血型、一個(gè)B血型,另一個(gè)O血型、一個(gè)A血型,另一個(gè)B血型、一個(gè)AB血型,另一個(gè)A血型或O型血等,所以雙親有可能有一個(gè)是A型血,C正確;雙親之一為O型血,則這個(gè)親本提供的配子的基因型是i,不可能生出AB血型IAIB,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】去甲腎上腺素NE既是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素,也是某些“神經(jīng)—肌肉”接點(diǎn)處神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),這種遞質(zhì)可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮,也可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制NE繼續(xù)分泌,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

ANE既參與神經(jīng)調(diào)節(jié),也參與體液調(diào)節(jié)

BNE作用于突觸后膜,促進(jìn)Na外流

CNE與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調(diào)節(jié)

D.突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)了化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一、為了探究不同遮光和溫度處理對(duì)水稻光合作用的影響,研究小組將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的A品種水稻均分為6組并置于人工氣室中培養(yǎng)。1組模擬田間環(huán)境(對(duì)照組),另5組分別如下表處理(實(shí)驗(yàn)組),在維持CO2濃度等條件與對(duì)照組相同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。測(cè)定各組葉片的凈光合速率結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組一

實(shí)驗(yàn)組二

實(shí)驗(yàn)組三

實(shí)驗(yàn)組四

實(shí)驗(yàn)組五

實(shí)驗(yàn)

處理

遮光比例

不遮光

不遮光

遮光30%

遮光30%

遮光50%

遮光50%

溫度℃

25

30

25

30

25

30

實(shí)驗(yàn)

結(jié)果

凈光合速率/mgCO2.dm-2.h-1

11.25

9.12

24.90

21.50

13.51

10.40

(注:A品種水稻光合作用的最適溫度為25℃,呼吸作用的最適溫度為35℃)

回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)對(duì)水稻光合速率影響較大的環(huán)境因素是_______,其依據(jù)是__________。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)組三的水稻光合強(qiáng)度升高,可考慮的措施是適當(dāng)提高_____________(填“光照強(qiáng)度”、“CO2濃度”、“溫度”)。

(3)從細(xì)胞代謝角度分析,在遮光比例相同時(shí),溫度由25℃升高到30℃時(shí)凈光合速率降低的原因_______________________________________________________________________________。

(4)某小組研究弱光脅迫水稻光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)運(yùn)的影響情況,做了如下實(shí)驗(yàn):在灌漿期,當(dāng)對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)組四的水稻葉片分別固定等量的14CO2后,在24h內(nèi)對(duì)三組水稻的等量葉片和籽粒進(jìn)行放射性強(qiáng)度檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)四相比,葉片放射性強(qiáng)度低、籽粒放射性強(qiáng)度高。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論_________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( )

A. 地球上最早出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)需氧型的單細(xì)胞生物

B. 所有新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離

C. 獅和虎可以交配并繁殖后代,它們之間不存在生殖隔離

D. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們?cè)谕画h(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是

A該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識(shí)別

B初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體

C再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放淋巴因子

D入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】生活中有許多傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,請(qǐng)分析回答:

1家庭釀酒時(shí),煮熟的米飯相當(dāng)于酵母菌生長(zhǎng)的 ,如果時(shí)常打開(kāi)壇蓋取酒,不久酒就會(huì)變酸,原因是

2制作腐乳時(shí)有多種微生物參與,主要是毛霉。傳統(tǒng)的腐乳發(fā)酵所用的毛霉來(lái)源于 ,現(xiàn)代腐乳制作所用毛霉的來(lái)源是 。制作好的腐乳外部常有一層致密的,它的成分及作用是 、 。

3在泡菜的制作過(guò)程中,泡菜的發(fā)酵產(chǎn)物是 。檢驗(yàn)泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí),使用對(duì)氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺鹽溶液檢測(cè)后,泡菜溶液會(huì)出現(xiàn) 色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南方地區(qū)常在水稻插秧710天后,往稻田中放養(yǎng)草魚(yú)苗。草魚(yú)在幼魚(yú)階段,主要取食小型浮游動(dòng)物及小型水生昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng);隨著幼魚(yú)長(zhǎng)大,則主要取食稻田中長(zhǎng)出的雜草。從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,下列敘述正確的是

A. 稻田養(yǎng)魚(yú)將使稻田群落發(fā)生初生演替

B. 稻田養(yǎng)魚(yú)將使稻田群落失去垂直結(jié)構(gòu)

C. 草魚(yú)取食小型浮游動(dòng)物及小型水生昆蟲(chóng)將使稻田的豐富度大大減少

D. 長(zhǎng)大的草魚(yú)與雜草之間是捕食關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多曬“日光浴”會(huì)引起皮膚癌,主要原因是陽(yáng)光中的紫外線會(huì)導(dǎo)致皮膚細(xì)胞發(fā)生( )

A. 基因重組 B. 壞死 C. 基因突變 D. 染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是

A. 觀察含全部營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長(zhǎng)發(fā)育狀況的影響

B. 觀察清水和只含該礦質(zhì)元素的清水中植株生長(zhǎng)發(fā)育狀況

C. 分析根系對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收過(guò)程

D. 檢測(cè)正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

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同步練習(xí)冊(cè)答案