無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如圖所示：

根據(jù)上述圖解和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，主要運(yùn)用了基因重組的原理

B．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖的主要作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

C．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交能產(chǎn)生三倍體西瓜，它們之間不存在生殖隔離

D．基因型為AaBb的二倍體生物某細(xì)胞的基因型變?yōu)锳aB，說(shuō)明發(fā)生了基因突變

 

B

【解析】

試題分析：無(wú)子西瓜的培育屬于多倍體育種，其原理是染色體變異，故A錯(cuò)；秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖，主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，獲得四倍體西瓜，故B正確；由于二倍體和四倍體雜交所得的三倍體，在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的配子，說(shuō)明二倍體和四倍體之間存在生殖隔離，故C錯(cuò)誤；基因型為AaBb的二倍體生物某細(xì)胞的基因型變?yōu)锳aB，由于少了一個(gè)基因，因此發(fā)生了染色體變異，基因突變不改變基因的種類和數(shù)量，故D錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題主要考查無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（ ）

A. 細(xì)菌對(duì)抗生素抗藥性的產(chǎn)生是由于定向變異的結(jié)果

B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

C. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

D. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省高一3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，卵原細(xì)胞內(nèi)含有Aa、Bb兩對(duì)同源染色體，已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的染色體組成為Ab，則其產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為( )

A. AB、Ab、Ab

B. Aa、Bb、AB

C. Ab、aB、ab

D. Ab、aB、aB

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

（A卷）（12分）某種果蠅長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性，直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性，紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性�，F(xiàn)有這種果蠅的一個(gè)個(gè)體，基因組成如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？________，理由是_______________________________________________。

(2)該果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)，在染色體不發(fā)生交叉互換情況下，基因A與a分離的時(shí)期是____________。

(3)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代中表現(xiàn)型的比例為___________________。

(4)如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配，產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個(gè)直翅個(gè)體，其可能的原因是______________________。

(5)若在該果蠅的群體中，選擇兩個(gè)親本進(jìn)行雜交，使后代中雌性全部為紅眼，雄性一半為紅眼，一半為白眼，這兩個(gè)親本的基因型為

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中基因復(fù)制與表達(dá)的敘述，正確的是

A．一種密碼子可以編碼多種氨基酸

B．一種氨基酸可能由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

C．基因上增加一個(gè)堿基對(duì)，只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸

D．基因經(jīng)過(guò)復(fù)制后傳遞給子代細(xì)胞中的遺傳信息都會(huì)表達(dá)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

男甲和男乙在某核電站工作數(shù)年后分別生了一個(gè)血友病的兒子與一個(gè)侏儒癥的女兒，兩人及妻子的家庭成員均無(wú)相應(yīng)的遺傳病史。后兩人向法院起訴，要求該核電站為其孩子的疾病承擔(dān)責(zé)任。已知侏儒癥為常染色體顯性遺傳。下列推測(cè)正確的是

A．甲乙都能勝訴 B．甲可能勝訴

C．乙可能勝訴 D．甲乙都不能勝訴

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類的皮膚含有黑色素，黑色素的多少由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A/a、B/b)所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個(gè)基因型為AaBb的男性與一個(gè)基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚色深淺的描述中錯(cuò)誤的是( )

A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B．膚色最淺的孩子基因型是aaBb

C．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4

D．與親代AaBb膚色深淺相同的有3/8

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶第五十六中學(xué)高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于紅綠色盲的敘述中，不正確的是（ ）

A.色盲是X染色體上的隱性遺傳病

B.男性色盲基因來(lái)自母親

C.色盲遺傳不符合基因的分離定律

D.只要母親患病，兒子就全患病

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將分離后S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與R型無(wú)莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，小白鼠不死亡，從其體內(nèi)分離出來(lái)的仍是R型肺炎雙球菌。將分離后S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，則小白鼠死亡，并從體內(nèi)分離出來(lái)了S型有莢膜肺炎雙球菌。以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（　�。�

A．S型肺炎雙球菌可以轉(zhuǎn)化成R型

B．S型的蛋白質(zhì)外殼可誘導(dǎo)R型轉(zhuǎn)化為S型

C．S型的DNA可誘導(dǎo)R型轉(zhuǎn)化為S型，說(shuō)明了DNA是遺傳物質(zhì)

D．S型的DNA可使小鼠致死

 

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