20.在培育轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和運(yùn)載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草細(xì)胞
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:A、限制性核酸內(nèi)切酶只能切割特定的脫氧核苷酸序列,而煙草花葉病毒的核酸是核糖核酸,且為單鏈,A錯(cuò)誤;
B、構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用限制酶切割得到抗除草劑基因和切開(kāi)載體,再用DNA連接酶將兩者連接形成重組DNA,B正確;
C、基因表達(dá)載體構(gòu)建好之后,需要將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞(煙草原生質(zhì)體),C正確;
D、基因工程的最后一步是目的基因的檢測(cè)和鑒定,可以用含有除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程相關(guān)知識(shí),包括基因工程的工具、操作步驟等知識(shí)點(diǎn),相關(guān)內(nèi)容不僅需要考生識(shí)記,還需要考生理解,特別是A選項(xiàng),要求考生掌握限制酶的特點(diǎn),明確限制酶只能切割特定的脫氧核苷酸序列,不能切割核糖核苷酸序列.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.組成化合物b的元素是C、H、O、N四種
B.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
C.a屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
D.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在寒冷的冬季,從溫暖的室內(nèi)走到室外,機(jī)體不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚血管收縮
B.大腦皮層抑制垂體活動(dòng),導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
C.皮膚冷覺(jué)感受器興奮
D.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示中圖甲所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式左上角的基團(tuán)為堿基-腺嘌呤;圖乙是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中核苷酸的名稱是腺嘌呤核糖核苷酸.
(2)DNA初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、堿基.豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是A、G、C、T、U.
(3)圖乙中1、2、3的名稱分別是脫氧核糖、胞嘧啶、磷酸.
(4)通常由2條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子,分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、口腔上皮細(xì)胞的線粒體、RNA和DNA在細(xì)胞中的分布和花生子葉細(xì)胞中含有脂肪的鑒定的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它們的共同點(diǎn)是( 。
A.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性
B.在使用高倍鏡觀察的實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡找到物像,換用高倍鏡后再調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.都需要使用顯微鏡觀察
D.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(  )
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,可以將細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器處理
②動(dòng)物、低等植物細(xì)胞都有兩個(gè)中心粒,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
③能在光學(xué)顯微鏡下觀察到線粒體、核糖體、液泡、染色體
④酶、抗體、激素都在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,高爾基體分泌到細(xì)胞外起作用
⑤病毒蛋白質(zhì)外殼的合成是在宿主細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行的
⑥植物細(xì)胞都有葉綠體,因此所有植物細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用.
A.①②⑤B.②③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu).
(2)[3]染色質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交換.
(3)結(jié)構(gòu)[4]是核仁,它跟某種RNA的合成以及核糖體的合成有關(guān).
(4)結(jié)構(gòu)[5]是核膜,作用是把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
(5)此圖中的[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜的連通,使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密.
(6)細(xì)胞核中的DNA可以被甲基綠染成綠色,細(xì)胞質(zhì)中的RNA可以被吡羅紅染成紅色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)實(shí)驗(yàn)室有2瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液.由于不慎丟失了瓶上粘貼的標(biāo)簽.某同學(xué)采用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞利用質(zhì)壁分離原理進(jìn)行了鑒定實(shí)驗(yàn)(葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜但速度較慢,蔗糖分子則不能透過(guò))請(qǐng)?jiān)趫D1中繪出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(2)如圖2,在觀察滲透吸水的實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)有甲乙兩只漏斗,兩者內(nèi)部容積相同,但甲的開(kāi)口面積S1大于乙的開(kāi)口面積S2,分別在漏斗內(nèi)裝入等量、等濃度的蔗糖溶液,采用相同質(zhì)地的半透膜蒙住下端開(kāi)口,則在圖3中繪出甲乙兩漏斗內(nèi)的液面變化情況(假設(shè)時(shí)間充足)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,其中①②③④分別是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的種類 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞
B.生態(tài)系統(tǒng)的種類 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律
C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng) 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案