普通洗衣粉與加酶洗衣粉的區(qū)別正確的是

A．普通洗衣粉中含磷較多，會污染環(huán)境

B．表面活性劑只存在于普通洗衣粉中，會產(chǎn)生泡沫，可以將油脂分子分散開

C．水軟化劑只存在于普通洗衣粉中，可以分散污垢

D．加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年江蘇省灌云高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

（6分）加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請回答下列問題：
（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實驗獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是        %，本實驗的自變量是          。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項研究結(jié)果：

溫度/℃
20
30
40
45
50
60
普通洗衣粉去污力/%
15
18
20
21
21.5
22
加酶洗衣粉去污力/%
30
40
48
50
48
37
上述實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論有：①                    ；②                   。]
（3）在使用加酶洗衣粉過程中，對于特別臟的衣服、較大的洗衣量，寫出兩項提高洗滌效果的措施：①__________________________；②__________________________。

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試（生物） 題型：綜合題

（6分）加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請回答下列問題：
（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實驗獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是        %，本實驗的自變量是          。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項研究結(jié)果：

溫度/℃
20
30
40
45
50
60
普通洗衣粉去污力/%
15
18
20
21
21.5
22
加酶洗衣粉去污力/%
30
40
48
50
48
37
上述實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論有：①                    ；②                   。
（3）在使用加酶洗衣粉過程中，對于特別臟的衣服、較大的洗衣量，寫出兩項提高洗滌效果的措施：①__________________________；②__________________________。

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)在實踐中應(yīng)用的敘述，正確的是

A．酶制劑和固定化酶的優(yōu)點都是易與產(chǎn)物分離

B．使用加酶洗衣粉的洗衣效果總是比普通的洗衣粉好

C．凝膠色譜法是根據(jù)不同蛋白質(zhì)所帶電荷的不同而分離蛋白質(zhì)

D．固定化酵母細胞分解葡萄糖速度要比酵母細胞慢

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)在實踐中的應(yīng)用的敘述，正確的是

A．酶制劑和固定化酶的優(yōu)點是易與產(chǎn)物分離

B．使用加酶洗衣粉的洗衣效果總是比普通的洗衣粉好

C．凝膠色譜法是根據(jù)不同蛋白質(zhì)所帶電荷的不同而分離蛋白質(zhì)

D．固定化酵母細胞分解葡萄糖速度要比酵母細胞慢

 

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試（生物） 題型：綜合題

（6分）加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請回答下列問題：

（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實驗獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是         %，本實驗的自變量是           。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項研究結(jié)果：

溫度/℃

20

30

40

45

50

60

普通洗衣粉去污力/%

15

18

20

21

21.5

22

加酶洗衣粉去污力/%

30

40

48

50

48

37

上述實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論有：①                     ；②                    。

（3）在使用加酶洗衣粉過程中，對于特別臟的衣服、較大的洗衣量，寫出兩項提高洗滌效果的措施：①__________________________；②__________________________。

 

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