A. | 甲病是常染色體顯性遺傳病 | |
B. | Ⅲ13的致病基因來自Ⅱ8 | |
C. | Ⅱ4的基因型為AaXBXB或AaXBXb | |
D. | 若Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育一個只患甲病孩子的概率是$\frac{7}{24}$ |
分析 分析圖1:Ⅱ3和Ⅱ4個體患甲病,但他們有一個女兒(Ⅲ9)正常,即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病是常染色體顯性遺傳病;Ⅰ1和Ⅰ2號個體正常,而其兒子Ⅱ7號有乙病,說明乙病是隱性遺傳病,又已知其中一種病為伴性遺傳病,則乙病為伴X染色體隱性遺傳。畵(jù)此答題.
解答 解:A、由以上分析可知,甲病是常染色體顯性遺傳病,A正確;
B、乙病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ13的致病基因來自Ⅱ8,B正確;
C、就甲病而言,Ⅱ4的基因型為Aa,就乙病而言,Ⅱ4的基因型及概率為$\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb,因此Ⅱ4的基因型為AaXBXB或AaXBXb,C正確;
D、Ⅱ4的基因型及概率為AaXBXB($\frac{1}{2}$)、AaXBXb($\frac{1}{2}$),Ⅲ10的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa、XBXB($\frac{3}{4}$)、AaXBXb($\frac{1}{4}$),Ⅲ13的基因型為aaXbY,他們結(jié)合后生育一個孩子患甲病的概率為$\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{3}{4}=\frac{5}{6}$,不患乙病的概率為$\frac{3}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{7}{8}$,因此他們所生孩子只患甲病孩子的概率是$\frac{5}{6}×\frac{7}{8}=\frac{35}{48}$,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實例,能根據(jù)系譜圖及題干信息“其中一種病為伴性遺傳病”準(zhǔn)確推斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制.已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響.請根據(jù)下列三組雜交組合及雜交結(jié)果判斷,下列說法不正確的是( )
①黃色(♀)X黃色♂)→雌:黃238 雄:黃230
②黃色(♂)X黑色(♀)→雌:黃111、黑110雄:黃112、黑113
③乙組的黃色F1自交→雌:黃358、黑121雄:黃243、黑119.
A.毛色的黃色與黑色這對相對性狀中,黃色是顯性性狀
B.丙組子代的雌雄黃色個體全部攜帶致死基因
C.致死基因是顯性基因,且與A基因在同一條染色體上
D.致死基因是隱性基因,雄性激素促使其表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑暗條件下葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP產(chǎn)生 | |
B. | 光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程可直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物 | |
C. | 光照下葉綠體中的ATP主要是有氧呼吸產(chǎn)生的 | |
D. | 葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌該抗體的免疫細(xì)胞可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞 | |
B. | HIV主要通過攻擊B淋巴細(xì)胞降低機(jī)體的免疫能力 | |
C. | 抗體在皮膚黏膜處發(fā)揮的免疫作用屬于非特異性免疫 | |
D. | 被HIV感染的機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫功能均降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子 | |
B. | 艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗成功的關(guān)鍵與提取物的純度有關(guān) | |
C. | 選取T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其分裂速度較快 | |
D. | 用32P標(biāo)記T2噬菌體進(jìn)行實驗時,上清液中有少量放射性與攪拌不充分有關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同的代謝過程,X、Y表示不同物質(zhì).圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株蕃茄,CO2充足,測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中Y代表 .進(jìn)行②過程的場所是 ,[H]在②過程中的作用是 .①②③④中產(chǎn)ATP的場所是
(2)圖二中,6~8h間,容器內(nèi)的O2含量 (填“增加”或“減少”),植株有機(jī)物總量 (填“增加”或“減少”).
(3)寫出圖二12時生理過程的方程式 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 .
(4)圖二中,若在8h時,將容器置于冰浴中,呼吸速率將會出現(xiàn)變化的原因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時間變化的曲線圖,C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( )
A.升、升、升、升 B.降、降、降、降
C.降、升、升、升 D.升、升、降、降
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無關(guān)的是( )
A.曬干小麥種子以延長保存期限
B.對番茄植株進(jìn)行摘心以增加產(chǎn)量
C.夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量
D.農(nóng)村采用密閉的土窯保存水果蔬菜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,下列敘述中正確的是( )
A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多
B.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個區(qū)室,使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,而互不干擾
C.細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性,是細(xì)胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)
D.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
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