現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮桿(D,易染銹病(t).兩對基因獨(dú)立遺傳.育種專家提出了如下圖所示的Ⅰ.Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種.問:
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是_______________,依據(jù)的變異原理是____________;另一種方法的育種原理是____________.
(2)圖中①和④基因組成分別為_________和_________.
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在_______________;(三)過程采用的方法稱為_________;
(4) (五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_________;如果讓F1按(五).(六)過程連續(xù)自交2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_________.
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代的基因型比例_________
(1)Ⅰ;染色體變異; 基因重組
(2)DT ; ddTT
(3)減數(shù)分裂第一次分裂 ; 花藥離體培養(yǎng) ;
(4)1/3 ; 1/2 (5)1∶2∶1
【解析】(1)縮短育種年限的育種方法是單倍體育種,其變異原理是染色體變異。雜交育種的原理是基因重組。
(2)由DDTT可推測①的基因組成是DT,則④的基因組成是ddTT。
(3)D和d分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,(三)過程稱為花藥離體培養(yǎng)。
(4)(五)過程是自交,抗倒伏抗銹病植株(ddT_)中純合子占1/3。ddTT(1/3)、ddTt(2/3)自交,后代中ddTT占1/3+2/3×1/4=1/2。
(5)③⑤植株基因型分別為DDtt和ddtt,雜交得Ddtt,自交后代基因型比例為1:2:1。
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科目:高中生物 來源: 題型:
現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮桿(D,易染銹病(t)。兩對基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如右圖8-5所示的
Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問:
圖8-5
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是_________,依據(jù)的變異原理是_________;另一種方法的育種原理是_________。
(2)圖中①和④基因組成分別為_________和_________。
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在_________;(三)過程采用的方法稱為_________;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是_________。
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_________;如果讓F1按(五)、(六)過程連續(xù)自交2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_________。
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代的基因型比例為_________。
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省廈門雙十中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
現(xiàn)有兩個小麥品種,一個是高桿(D)抗銹。═),另一個是矮桿(d)易染銹病(t):兩對等位基因獨(dú)立遺傳。育種專家通過右圖所示的兩種育種方法獲得小麥新品種。請回答:
(1)哪一種育種方法能縮短育種年限? ,此方法依據(jù)的育種原理是 。
(2)圖中①和④的基因組成分別為 。
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在 ;
(三)過程采用的方法稱為 。
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的雜合子占 。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度下學(xué)期河南省方城二高高一生物期末模擬測試 題型:綜合題
現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮桿(D,易染銹病(t)。兩對基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如圖所示的
Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問:
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是_________,依據(jù)的變異原理是_________;另一種方法的育種原理是_________。
(2)圖中①和④基因組成分別為_________和_________。
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在_________;(三)過程采用的方法稱為_________;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是_________。
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_________;如果讓F1按(五)、(六)過程連續(xù)自交2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_________。
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代的基因型比例為_________。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮桿(d),易染銹病(t).兩對基因獨(dú)立遺傳.育種專家提出了如右圖8-5所示的Ⅰ.Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種.問:
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是_________;另一種方案的育種原理是_________.
(2)圖中①和④基因組成分別為_________和_________.
(3)(三)過程采用的方法稱為_________;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是_________.
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占______;如果讓F1(子一代)按(五).(六)過程連續(xù)自交2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_______.
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:綜合題
現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高桿(D),抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮桿(D,易染銹病(t)。兩對基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如下圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問:
(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是_ _,依據(jù)的變異原理是_ __;另一種方法依據(jù)的原理是_ ___ _____
(2)圖中①的基因組成為_ ___ __,④基因型為_ ___ __。
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在__ __;(三)過程采用的方法稱為_ _ __;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是__ _。
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_ _;如果讓F1按(五)、(六)過程連續(xù)自交2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占__ __。
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代各種基因型的比例為___ _ ___。
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