若洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是 （ ）

A.發(fā)生過(guò)交叉互換 B.復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)

C.聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂 D.發(fā)生了自由組合

 

B

【解析】

試題分析：根尖分生區(qū)只能進(jìn)行有絲分裂，一個(gè)著絲點(diǎn)連接的兩條染色單體是經(jīng)過(guò)復(fù)制而來(lái)的基因，應(yīng)完全相同，但此時(shí)不同應(yīng)是復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變，故B正確。交叉互換、聯(lián)會(huì)紊亂和自由組合都是發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，故A.C.D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂和變異相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南瀏陽(yáng)一中高一上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端三個(gè)堿基是CGA，此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸是(　 　)

A．酪氨酸(UAC) B．丙氨酸(GCU) C．谷氨酸(GAG) D．精氨酸(CGA)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北襄陽(yáng)高一四校期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

A圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí)，所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。當(dāng)用某種化合物處理該培養(yǎng)著的細(xì)胞，結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化如B圖所示，該化合物所起的作用是 （ ）

A．抑制DNA的復(fù)制 B．抑制紡錘體的形成

C．促進(jìn)DNA的高度螺旋化 D．促進(jìn)細(xì)胞分裂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北襄陽(yáng)高一四校期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小白鼠吸入混有18O2的空氣，該小白鼠體內(nèi)不可能出現(xiàn)18O的化合物或結(jié)構(gòu)是( )

A．CO2B．H2O C．C2H5OH D．線粒體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A.a)控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B.b)控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4 攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

回答問(wèn)題：

(1)甲遺傳病的致病基因位于_______(X、Y、常)染色體上，甲病屬于_______(顯、隱)遺傳病，乙遺傳病的致病基因位于________(X、Y、常)染色體上，乙病屬于_______(顯、隱)遺傳病，。

(2)Ⅱ-2的基因型為_(kāi)______，Ⅲ-3的基因型為_(kāi)____ __。

(3)若Ⅳ-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是 （ ）
A.染色體是基因的唯一載體

B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體只能含有一個(gè)DNA分子

D.染色體就是由基因組成的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷（解析版） 題型：選擇題

在減數(shù)第一次分裂后期，父方和母方的染色體各向兩極如何移動(dòng) （ ）

A.父方和母方染色體中各有一半移向一極，另一半移向另一極

B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

C.父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合

D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極，而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，某同學(xué)利用兩套 圖甲所示裝置中的部分器材進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)(兩裝置內(nèi)的小麥種子質(zhì)量相等；開(kāi)始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致)。試回答：

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)是探究______________因素對(duì)光合作用速率的影響，裝置中隔在燈與反應(yīng)瓶之間的盛水玻璃柱的具體作用是__________________，此種處理是在控制實(shí)驗(yàn)的________變量。

（2）若實(shí)驗(yàn)中每隔5 min縮短一次反應(yīng)瓶與盛水玻璃柱之間的距離，隨著兩者間距離的減小，水銀柱的高度__________，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因可能是____________________。

（3）將圖乙裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)a與b的高度關(guān)系是________。若要檢測(cè)萌發(fā)的種子是否產(chǎn)生酒精可用___________試劑檢測(cè)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是(　　)

A．肽鍵可以表示為—CO—NH—或—NH—CO—

B．胰島素分子的兩條肽鏈之間通過(guò)肽鍵相連

C．一個(gè)鏈狀十肽分子比一個(gè)環(huán)狀八肽分子多一個(gè)肽鍵

D．在脫水縮合過(guò)程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)

 

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