科研人員測(cè)得某DNA片段結(jié)構(gòu)如圖所示(①-⑥代表不同的分子或化學(xué)鍵),已知該片段控制合成的多肽鏈片段為“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”,其密碼子分別為:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG).請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)轉(zhuǎn)錄時(shí)該DNA片段的模板鏈?zhǔn)?div id="io8z7gg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,如果最右側(cè)堿基對(duì)
T
A
G
C
替換,則翻譯后是否會(huì)引起性狀的改變
 
,說明理由
 

(2)將某精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上的DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的
 
(用序號(hào)表示).經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的八個(gè)精子中,含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為
 
、
 
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖示為控制多肽鏈(-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-)合成的相應(yīng)DNA片段,根據(jù)起始密碼子(AUG)可知α鏈為模板鏈.圖中①處為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用位點(diǎn);②是氫鍵,是解旋酶的作用位點(diǎn);③為脫氧核糖;④是磷酸;⑤為含氮堿基.
解答: 解:(1)由以上分析可知α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈;如果最右側(cè)堿基對(duì)
T
A
G
C
替換,則模板鏈最右側(cè)由CAT替換為CAG,轉(zhuǎn)錄形成的密碼子由GUA替換為GUC,而GUA、GUC均編碼纈氨酸,所以性狀不改變.
(2)DNA分子中只有磷酸基團(tuán)中含P元素,因此將某精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上的DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的④.經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞(4條DNA鏈被32P標(biāo)記)在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,該過程中DNA分子進(jìn)行了一次半保留復(fù)制,形成的每個(gè)子細(xì)胞中都有2個(gè)DNA分子有一條鏈含32P,另一條鏈含31P(這2個(gè)DNA分子位于同源染色體上);產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,該過程中DNA分子又進(jìn)行了一次半保留復(fù)制,且同源染色體分離,因此最終產(chǎn)生的八個(gè)精子中都含31P標(biāo)記,但只有4個(gè)精子含32P標(biāo)記,因此含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為100%、50%.
故答案為:
(1)α   不會(huì)   模板鏈最右側(cè)由CAT替換為CAG,轉(zhuǎn)錄形成的密碼子由GUA替換為GUC,而GUA、GUC均編碼纈氨酸,所以性狀不改變.
(2)④100%  50%
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變、DNA分子復(fù)制、有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能根據(jù)起始密碼子判斷出模板鏈為α鏈;還要求考生識(shí)記基因突變的特點(diǎn),掌握基因突變與性狀的關(guān)系;識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),掌握DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),能將兩者結(jié)合起來答題.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    不參與構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是( 。
    A、核糖體B、細(xì)胞核
    C、溶酶體D、線粒體

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
    A、O2、CO2、血紅蛋白、H+
    B、H2O2酶、抗體、激素、H2O
    C、Ca2+、載體、纖維蛋白原
    D、Na+、葡萄糖、氨基酸

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    生物體在遺傳上保持相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)此理解錯(cuò)誤的是( 。
    A、DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板
    B、DNA分子邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制減少了差錯(cuò)的發(fā)生
    C、“中心法則”所代表的遺傳信息傳遞過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,與遺傳穩(wěn)定無關(guān)
    D、20種氨基酸有61種密碼子對(duì)應(yīng),減少了基因突變的影響

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如表為高等植物水栽培所使用的一種培養(yǎng)液的組成.請(qǐng)分析回答問題.
    成分 含量
    Ca(NO32?4H2O 1g
    KH2PO4 0.25g
    KCl 0.12g
    MgSO4?7H2O 0.25g
    FeSO4?7H2O 0.25g
    Na+等微量元素 極少量
    蒸餾水 1000mL
    (1)培養(yǎng)液離子總濃度通常比根毛區(qū)細(xì)胞內(nèi)的離子總濃度低,原因是
     

    (2)當(dāng)培養(yǎng)液中離子總濃度比根細(xì)胞內(nèi)濃度高時(shí),根毛細(xì)胞仍能從培養(yǎng)液中吸收某些離子.這說明
     

    (3)當(dāng)用該營(yíng)養(yǎng)液栽培時(shí),植物表現(xiàn)出缺綠的癥狀,可能的原因有
     
    (至少兩種原因).
    (4)指出在上表成分中,可供組成葉綠素分子的化合物是下列①~⑤中的
     

    ①Ca(NO32?4H2O     ②KCl       ③KH2PO4 ④MgSO4?7H2O     ⑤FeSO4?7H2O.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    科學(xué)家將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記并放入含32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,然后由噬菌體侵染這種大腸桿菌.如圖所示:
    (1)圖中所示的過程是
     
    ,圖中A為
     
    ,B為
     

    (2)大腸桿菌與酵母菌相比,最顯著的區(qū)別是缺少
     

    (3)在此實(shí)驗(yàn)中釋放出n個(gè)子代噬菌體,含放射性元素的脫氧核苷酸鏈占總鏈的比率是
     
    ;所含的放射性元素是
     

    (4)在侵染后的細(xì)菌體內(nèi),發(fā)現(xiàn)有32P標(biāo)記的一種RNA,其中
    A+U
    G+C
    的比與噬菌體DNA中的
    (A+T)
    (C+G)
    的比率相同,而不同于大腸桿菌DNA的堿基比率,說明這種RNA是以
     
    為模板轉(zhuǎn)錄來的.
    (5)噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答問題.

    (1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是
     
    .調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是
     
    ,取樣的關(guān)鍵是要做到
     

    (2)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105 J/(cm2?a)的有機(jī)殘屑來不及被各種分解者所分解,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是
     

    (3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入
     
    (填“大于”、“等于”或“小于”)輸出.這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為
     
    %(保留小數(shù)點(diǎn)后2位).據(jù)圖中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中,
     
    的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要渠道.
    (4)太陽能的不斷輸入是推動(dòng)該系統(tǒng)
     
     
    、
     
    功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ).
    (5)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
     
    能力.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列各有性生殖階段中,不能增加后代變異性的過程是( 。
    A、染色體復(fù)制
    B、受精作用
    C、非同源染色體自由組合
    D、同源染色體之間基因互換

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    a和b屬于同一動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過對(duì)其核內(nèi)DNA分子含量的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中的DNA含量是b細(xì)胞中的兩倍,最可能的解釋是( 。
    A、a是成熟的神經(jīng)細(xì)胞,b是減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞
    B、a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)分裂第二次結(jié)束時(shí)的細(xì)胞
    C、a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞
    D、a是處于有絲分裂結(jié)束的細(xì)胞,b是精細(xì)胞

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    同步練習(xí)冊(cè)答案