對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述中，錯(cuò)誤的說法是


  1. A.
    保護(hù)生物的多樣性需要全球合作
  2. B.
    可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
  3. C.
    生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值
  4. D.
    建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆福建南平政和一中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型：選擇題

下列對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述，錯(cuò)誤的說法是

A．保護(hù)生物的多樣性需要全球合作

B．可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇

C．用蘆葦、秸稈作原料造紙，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

D．建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)

 

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查（二）生物試題 題型：選擇題

對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述中，錯(cuò)誤的說法是

A．保護(hù)生物的多樣性需要全球合作

B．可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇

C．生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值

D．建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述，錯(cuò)誤的說法是


  1. A.
    保護(hù)生物的多樣性需要全球合作
  2. B.
    可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
  3. C.
    用蘆葦、秸稈作原料造紙，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
  4. D.
    建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建南平政和一中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型：單選題

下列對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述，錯(cuò)誤的說法是

A．保護(hù)生物的多樣性需要全球合作
B．可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
C．用蘆葦、秸稈作原料造紙，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D．建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查（二）生物試題 題型：單選題

對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述中，錯(cuò)誤的說法是

A．保護(hù)生物的多樣性需要全球合作
B．可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
C．生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值
D．建立瀕危動(dòng)植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)

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