【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列敘述正確的是
A. ATP在代謝旺盛的細胞中含量很豐富 B. 由圖1可知ATP中含有3個高能磷酸鍵
C. 圖2中的酶1和酶2為同一類酶 D. 圖2中反應(yīng)向左進行可以發(fā)生在葉綠體中
【答案】D
【解析】
圖1為ATP,其中的A代表腺嘌呤,其中的五碳糖為核糖,P表示磷酸基團,磷酸基團之間的2個~為高能磷酸鍵。圖2中反應(yīng)向右進行時,表示ATP水解成ADP和Pi,并釋放能量;反應(yīng)向左進行時,ADP轉(zhuǎn)化為ATP,能量可來自光合作用吸收的光能或呼吸作用釋放的有機物中的化學(xué)能。
ATP在細胞中含量很少,A錯誤;由圖1可知ATP中含有2個高能磷酸鍵,B錯誤;圖2酶1催化表示ATP水解,酶1為ATP水解酶,酶2催化ATP合成,為ATP合成酶,故C錯誤;圖2中ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光合作用或呼吸作用,故可發(fā)生在葉綠體中,D正確。
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【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如下圖,敘述正確的 ( )
A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D. 若由b構(gòu)成的核酸存在于核糖體中,則a必為脫氧核糖
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【題目】如圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,下列說法中正確的是( 。
A. 該實驗的設(shè)計遵循了對照原則和單一變量原則
B. a、d組小鼠死亡是小鼠免疫功能喪失的結(jié)果
C. 從d組死亡小鼠身上分離得到的S型活細菌是由S型死細菌轉(zhuǎn)化而成的
D. 從變異的角度看,細菌的轉(zhuǎn)化屬于基因突變
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【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是
A. 2與細胞的滲透吸水與失水有關(guān)
B. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有3和4
C. 7能增大細胞內(nèi)的膜面積
D. 8具有選擇透過性
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【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下說法正確的是( )
A. 細胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解
B. 細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C. 若細胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成
D. 乳酸菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙
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【題目】如圖表示SARS病毒(一種RNA病毒)中兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)由呈雙螺 旋結(jié)構(gòu)的雙鏈組成
B. a與a之間通過氫鍵相連接,b與b之間通過磷酸二酯鍵連接
C. b的種類為4種核糖核苷酸,a的種類約有20種
D. 大分子B徹底水解為b,一分子b是由一分子核糖、一分子磷酸和一分子堿基構(gòu)成
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【題目】科研人員研究不同溫度條件下菠菜葉片的凈光合速率的變化情況結(jié)果如下圖。下列分析不正確的是
A. 溫度通過影響酶活性對光合作用的影響只與暗反應(yīng)有關(guān)
B. 此實驗中C02濃度是無關(guān)變量,各組間需保持一致和穩(wěn)定
C. 溫度為40℃,光照為1500LX條件下菠菜光合速率為6
D. 菠菜葉片進行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度
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【題目】下列有關(guān)某生物體各細胞分裂示意圖的敘述,正確的是( )
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
C. 圖③處于有絲分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目恒為8條
D. 四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細胞)的形成過程中
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【題目】民間傳統(tǒng)酒曲中含有大量的微生物,現(xiàn)進行下述實驗分離酒曲中的主要微生物。
(實驗一)將酒曲制成懸液后,分別取不同稀釋度的酒曲懸液接種到GPDA培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后根據(jù)每個平板的菌落特征,統(tǒng)計不同微生物的菌落數(shù),發(fā)現(xiàn)酒曲中主要有兩類微生物,即酵母菌和霉菌。
(1)上述操作過程中的接種方法是______________。
(2)根據(jù)菌落特征鑒別微生物時,能夠觀察的菌落特征有_____________(多選)。
A.形狀 B.顏色 C.表面 D.大小
在液體中,酵母菌比霉菌生長快;而酸性培養(yǎng)基中酵母菌比細菌生長更適宜。下述方案將酵母菌從酒曲中進行了分離。
(實驗二)用小刀切開曲塊,挖取米粒大小一塊投入酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中,然后置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩天。
(1)酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液的成分包括黃豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物質(zhì)主要是__________。
(2)上述實驗操作中,需要滅菌的有_________(多選)。
A.酒曲 B.小刀 C.培養(yǎng)液 D.培養(yǎng)箱
(3)培養(yǎng)兩天后,可見培養(yǎng)液變渾濁,這是因為____________________________。
(實驗三)取渾濁的培養(yǎng)液1mL轉(zhuǎn)接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液中并培養(yǎng),如此重復(fù)多次。多次轉(zhuǎn)接后,取稀釋液用圖所示方法接種在蔗糖豆芽汁平板上。
(1)與酸性蔗糖豆芽汁培養(yǎng)液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培養(yǎng)基中少了乳酸,多了瓊脂。這種成分改變的原因是:_____________________________________________________
(2)關(guān)于圖所示的接種方法的敘述,正確的是_____________(多選)。
A.酒精燈提供了局部無菌環(huán)境 B.接種環(huán)正在酒精燈火焰上灼燒滅菌
C.接種后的平板需倒置培養(yǎng) D.該接種方法能得到單個菌落
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