買罐頭食品時,發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請勿選購”的字樣,引起蓋子鼓起的最可能原因是

A. 好氧型細菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O B. 微生物呼吸,產(chǎn)生CO2和酒精

C. 乳酸菌呼吸,產(chǎn)生CO2和乳酸 D. 酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二3月學生學業(yè)能力調(diào)研生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜,R型則不具有。下列敘述正確的是( )

A. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質(zhì),能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細菌

B. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌

C. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的DNA,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌

D. 培養(yǎng)R型活細菌時加S型細菌的蛋白質(zhì),能夠產(chǎn)生具有莢膜的細菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是光合作用過程的圖解,請回答下列問題。

(1)植樹造林是緩解溫室效應(yīng)的重要措施之一,這是因為綠色植物光合作用的_____。

(3)請把上述光合作用過程用總反應(yīng)式來概括。 ____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

做葉綠體色素提取和分離實驗時,濾紙條上出現(xiàn)的4條色素帶中,在層析液中溶解度最大的和色素帶最寬的分別是

A. 葉綠素b和葉綠素a B. 胡蘿卜素和葉黃素

C. 葉綠素b和葉黃素 D. 胡蘿卜素和葉綠素a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于

A. 能否進行有氧呼吸

B. 能否進行化能合成作用

C. 能否進行光合作用

D. 能否將外界無機物合成自身有機物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體進行有氧呼吸的場所是

A. 肺泡 B. 細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 線粒體 D. 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一(重點班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP的分子簡式和18個ATP所含的高能磷酸鍵數(shù)分別是

A. A-P~P~P 和18個 B. A-P~P和36個

C. A-P~P~P 和36個 D. A-P~P~P 和54個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應(yīng)性考試(零模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當人體注射了用禽流感病毒蛋白制備的疫苗后,體內(nèi)不會發(fā)生的反應(yīng)是( )

A. 吞噬(巨噬)細胞處理和呈遞抗原 B. 產(chǎn)生針對該禽流感病毒蛋白的抗體

C. 效應(yīng)T細胞消滅被疫苗感染的細胞 D. 形成能識別禽流感病毒的記憶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物圈的敘述錯誤的是

A. 生物圈是指地球上的全部生物及其生存的環(huán)境

B. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有統(tǒng)一性

C. 深海地殼熱裂口的能源來自地熱和硫化氫的氧化

D. 生物圈的物質(zhì)和能量都需要從外界源源不斷輸入

查看答案和解析>>

同步練習冊答案