12.有關運動員劇烈運動時體內(nèi)的生理變化,下列說法正確的是(  )
A.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張,散熱加快
B.肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使血漿的pH降低
C.胰高血糖素分泌増加,促進肌糖原分解以升辦血糖濃度
D.抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的中吸收

分析 1、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.下丘腦分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素.
2、內(nèi)環(huán)境之所以能保持PH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),比如H2CO3/NaHCO3
3、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系.

解答 解:A、下丘腦是人體的體溫調(diào)節(jié)中樞,A錯誤;
B、肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,并釋放到血液,由于緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3等能維持酸堿平衡,因此血漿的pH不會明顯降低,B錯誤;
C、運動員劇烈運動時消耗大量的葡萄糖,使血糖濃度降低,導致胰高血糖素分泌增加,促進肝糖原分解以升高血糖濃度,肌糖原不能分解,C錯誤.
D、運動員劇烈運動時大量流汗導致失水過多,使細胞外液滲透壓升高,導致抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,D正確;
故選:D.

點評 本題以運動員劇烈運動時體內(nèi)的生理變化為素材,綜合考查人體生命活動調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖中的實線和虛線表示根據(jù)不同分類依據(jù)對四類生物進行分類,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是( 。
A.有無核膜B.有無核糖體C.有無細胞壁D.有無染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量(單位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的釋放量表示.下列表述不合理的是( 。
A.該植物一晝夜有機物積累量可表示為A+C-2B
B.在18時和6時,該植物光合強度與呼吸強度相等
C.中午12時左右,與曲線最高點所對應的時間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量增加
D.若該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10mg•h-1,最大光合速率為85mg•h-1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖一表示某綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細胞器.圖二是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的該植物葉片的光合作用強度.請據(jù)圖分析:
(1)圖一中,⑦進入?yún)⑴c的代謝反應場所是線粒體內(nèi)膜.
(2)圖一中,③的結(jié)構(gòu)式可以簡寫為A-P~P~P.若突然停止光照,短期內(nèi)甲中 ⑤的含量變化是增加(減少或增加).圖二中B點時,圖一中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體內(nèi)囊體薄膜、線粒體.
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度為25℃和30℃,當光照強度處于圖二中的C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素主要是CO2濃度;若將環(huán)境溫度提高到30℃,圖二中的B點應右移(左移或右移).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,不正確的是( 。
A.質(zhì)壁分離過程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴散是雙向的
B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C.酵母菌細胞呼吸的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞
D.胰島素分泌過程中需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于種群的是(  )
A.校園中所有的樹木
B.小洪河和校園人工湖中全部鯽魚
C.一片棉田中幼蚜、有翅蚜及無翅成熟蚜組成的全部棉蚜
D.一個池塘里所有的雄性鯉魚

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中[1]蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸.
(2)構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[2]磷脂雙分子層.
(3)與細胞膜的識別功能有關的結(jié)構(gòu)是[3]糖蛋白.
(4)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性.
(5)膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)(填名稱)的種類和數(shù)量.
(6)細胞膜的外側(cè)是A(A、B)側(cè),判斷的依據(jù)是糖蛋白位于細胞膜的外表面.
(7)細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為相關反射弧示意圖(①〜⑤表示反射弧各部分).下列敘述錯誤的是(  )
A.該反射弧屬于三元反射弧
B.支配⑤的運動神經(jīng)元的胞體位于肌肉中
C.該實驗中針刺①處后引起肌肉收縮,屬于反射
D.②處給予適宜刺激后能產(chǎn)生一個負電波

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎.根據(jù)如圖回答相關問題:

(1)某植株體細胞正在進行分裂如圖①,此細胞的下一個時期的主要特點是染色體的著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體;并在紡錘絲的牽引下,向細胞兩極移動.
(2)假設某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②,若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是
減數(shù)第一次分裂后(期)期,染色體分配異常.此細胞發(fā)生的變異屬于染色體數(shù)目變異.
(3)圖③是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是卵細胞或極體.
(4)請在D圖標出y:和y2的數(shù)值,并在D圖坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖.

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