【題目】下列無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植物缺乏Mg2+ 會(huì)影響光合作用

B. 人體內(nèi)缺乏Fe2+ 會(huì)影響血紅蛋白的合成

C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+ 的含量過低會(huì)引發(fā)肌肉抽搐

D. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

【答案】D

【解析】Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+會(huì)影響葉綠素的合成進(jìn)而影響光合作用，A正確；Fe2+是血紅蛋白的主要成分，人體內(nèi)缺Fe2+會(huì)影響血紅蛋白的合成引起缺鐵性貧血，B正確；哺乳動(dòng)物血液中Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐，C正確；細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子的形式存在，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，圖乙為DNA分子的某一片斷放大，請(qǐng)根據(jù)圖示過程，回答問題。

（1）甲圖所示過程可發(fā)生在細(xì)胞周期中的______期。

（2）甲圖中的解旋酶作用于乙圖中的______（用序號(hào)表示）， 但需要細(xì)胞提供______________（寫出中文名稱）。

（3）綠色植物根尖細(xì)胞中DNA進(jìn)行復(fù)制的場所有__________．復(fù)制主要特點(diǎn)為__________。

（4）乙圖中從主鏈上看，兩條單鏈_______平行；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈_______；該DNA分子中有______個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)，①②表示有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B. 血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸至少穿過3層磷脂分子層

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮膚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中糖和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )

A. 糖類和脂肪的組成元素完全相同

B. 脂質(zhì)和核酸都存在于所有的細(xì)胞中

C. 膽固醇可參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D. 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以葡萄糖的形式存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為四種不同的育種方法，請(qǐng)回答：

（1）圖中 A→D 途徑表示________育種，水稻某一優(yōu)良性狀(A)對(duì)不良性狀(a)為顯性，如用該方法育種，雜合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中純合子的比例是_______。

（2）若親本的基因型如上圖四種類型：

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為 3∶1 的雜交組合是________________________。

②選乙、丁為親本，經(jīng) A→B→C 途徑可培育出____種純合植株。該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。

（3）三倍體無子西瓜的培育原理是_________，該過程最常用的化學(xué)藥劑是_________,該物質(zhì)的作用是_____________________，促使染色體加倍。三倍體無子性狀是否是可遺傳變異_____。

（4）下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是_____。

A.太空椒 B．無子番茄 C．小麥的矮桿抗病品種 D．四倍體葡萄

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是

A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖

C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.麥芽糖、果糖、乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都具有的，而細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是

A. 線粒體和中心體B. 染色體和葉綠體

C. 核糖體和葉綠體D. 高爾基體和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)1和2，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)及結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是

A. 生長素能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端

B. 生長素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)上端

C. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素，但不能感受單側(cè)光

D. 用細(xì)胞呼吸抑制劑會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生長素（IAA）對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素，只有 GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶 1 或酶 2 的基因發(fā)生突變，會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A. 酶 2 基因突變的豌豆，其植株較正常植株矮

B. 對(duì)酶 1 基因突變的豌豆幼苗施用 GA20，該植株可恢復(fù)正常植株高度

C. 用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株高

D. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度 IAA，該植株莖內(nèi) GA1 的合成可恢復(fù)正常

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案