【題目】某些膜內(nèi)蛋白以緊密排列的方陣形式存在稱為OAPs,OAPs的分布異常與某些神經(jīng)性和神經(jīng)肌肉性疾病相關(guān)。研究AQP4(一種水通道蛋白)與OAPs結(jié)構(gòu)形成的關(guān)系,有助于揭示上述疾病的機(jī)制。請(qǐng)回答問題:
(1)AQP4有M1和M23兩種分子量相近的亞型,二者均可獨(dú)立構(gòu)成四聚體發(fā)揮作用。科研人員發(fā)現(xiàn)導(dǎo)入并穩(wěn)定表達(dá)M23基因的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上有OAPs形成,而敲除該基因的細(xì)胞中未見OAPs的形成,該結(jié)果表明______。
(2)科研人員繼續(xù)對(duì)M1與OAPs形成的關(guān)系進(jìn)行了研究。
①提取大鼠腦組織的總RNA,通過______法獲得cDNA,并通過______技術(shù)獲得M1基因。
②將M1基因與質(zhì)粒用______酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細(xì)胞(CHO)中,用______技術(shù)檢測(cè)到受體細(xì)胞已成功表達(dá)M1蛋白。
③科研人員繼續(xù)實(shí)驗(yàn),方案及結(jié)果如下。
實(shí)驗(yàn)分組 | 1對(duì)照組 | 2對(duì)照組 | 3實(shí)驗(yàn)組 |
實(shí)驗(yàn)處理 | a | b | 導(dǎo)入M1基因的CHO細(xì)胞 |
培養(yǎng)一段時(shí)間后裂解細(xì)胞并離心,取上清液中蛋白 | |||
檢測(cè)指標(biāo) | 用電泳技術(shù)檢測(cè) c 的形成情況 |
請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。a:______,b:______,c:______。
(3)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,AQP4與OAPs形成的關(guān)系為______。
【答案】M23可促進(jìn)細(xì)胞膜上OAPs聚集 ①逆轉(zhuǎn)錄 PCR ②限制酶和DNA連接酶 抗原抗體雜交 導(dǎo)入M23基因的CHO細(xì)胞 導(dǎo)入空質(zhì)粒的CHO細(xì)胞 OAPs M1與OAPs的形成無關(guān),M23與OAPs的形成有關(guān)
【解析】
1、基因工程的操作過程
(1)目的基因的獲取
①從基因文庫中獲取
基因文庫包括:基因組文庫和部分基因文庫(其中的cDNA文庫是利用反轉(zhuǎn)錄法獲取的)。
②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增
a.變性(90~95℃):雙鏈DNA模板在熱作用下,氫鍵斷裂,形成單鏈。
b.復(fù)性(55~60℃):引物與DNA模板結(jié)合,形成局部雙鏈。
c.延伸(70~75℃):在Taq酶的作用下,合成與模板互補(bǔ)的子鏈。
d.循環(huán)重復(fù)上述過程,n次循環(huán)后,目的基因的量將被擴(kuò)增2n倍。
③利用化學(xué)方法人工合成:基因比較小,核苷酸序列已知時(shí),選擇該方法。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建
①通常用同一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,然后用DNA連接酶將二者連接,改造后成為基因表達(dá)載體。
②組成:目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子和復(fù)制原點(diǎn)。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
生物種類 | 植物 | 動(dòng)物 | 微生物 |
常用方法 | 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 | 顯微注射技術(shù) | 感受態(tài)細(xì)胞法 |
受體細(xì)胞 | 體細(xì)胞或受精卵 | 受精卵 | 原核細(xì)胞 |
轉(zhuǎn)化過程 | 將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的TDNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上→表達(dá) | 將含有目的基因的表達(dá)載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動(dòng)物 | Ca2+處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→重組表達(dá)載體DNA 分子與感受態(tài)細(xì)胞混合→感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子 |
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定
①分子水平的檢測(cè)
a.利用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因的有無。
b.利用分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因的轉(zhuǎn)錄。
c.利用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因的翻譯。
②個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,如抗蟲、抗病的接種實(shí)驗(yàn)等。
(1)題干提到“導(dǎo)入并穩(wěn)定表達(dá)M23基因的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上有OAPs形成,而敲除該基因的細(xì)胞中未見OAPs的形成”,該結(jié)果表明M23可促進(jìn)細(xì)胞膜上OAPs聚集。
(2)由基因工程的操作過程可知:
①提取大鼠腦組織的總RNA,通過逆轉(zhuǎn)錄法獲得cDNA,并通過PCR技術(shù)獲得M1基因。
②將M1基因與質(zhì)粒用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細(xì)胞(CHO)中,用抗原—抗體技術(shù)檢測(cè)到受體細(xì)胞已成功表達(dá)M1蛋白。
③由(1)可知M23可促進(jìn)細(xì)胞膜上OAPs聚集,由此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)分組 | 1對(duì)照組 | 2對(duì)照組 | 3實(shí)驗(yàn)組 |
實(shí)驗(yàn)處理 | 導(dǎo)入M23基因的CHO細(xì)胞 | 導(dǎo)入空質(zhì)粒的CHO細(xì)胞 | 導(dǎo)入M1基因的CHO細(xì)胞 |
培養(yǎng)一段時(shí)間后裂解細(xì)胞并離心,取上清液中蛋白 | |||
檢測(cè)指標(biāo) | 用電泳技術(shù)檢測(cè)OAPs的形成情況 |
實(shí)驗(yàn)電泳圖表明M1不能促進(jìn)細(xì)胞膜上OAPs聚集。
(3)由于AQP4有M1和M23兩種分子量相近的亞型,二者均可獨(dú)立構(gòu)成四聚體發(fā)揮作用,經(jīng)實(shí)驗(yàn)表明M23可促進(jìn)細(xì)胞膜上OAPs聚集,M1不能促進(jìn)細(xì)胞膜上OAPs聚集,因此可得,M1與OAPs的形成無關(guān),M23與OAPs的形成有關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)下列問題進(jìn)行錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)___________的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中____________(填“含有”或“不含有”)32P。
(2)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行
①測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體_______。②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是增殖后的噬菌體___________________________________。
(3)赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,參照下圖被標(biāo)記的部位分別是________(填字母編號(hào))。
(4)赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)與艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)共同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是__________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水分是影響植物生長的環(huán)境因子之一,如圖A-D分別表示某植物在不同條件下測(cè)得的凈光合速率(Pn)、氣孔導(dǎo)度(Gs)、胞間CO2濃度(Ci)和RuBP羧化酶活性(催化CO2固定的酶)等變化結(jié)果。據(jù)圖回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的可變因素是______;水在光反應(yīng)中分解的產(chǎn)物______為碳反應(yīng)的正常進(jìn)行起重要作用。
(2)要檢測(cè)RuBP羧化酶活性,需對(duì)植物葉片剪切成小片,加入相應(yīng)的緩沖液后,在低溫條件下經(jīng)處理得到相應(yīng)的勻漿,然后再經(jīng)冷凍離心取______(填“懸液”、“上清液”或“沉淀”),作酶活性檢測(cè)。
(3)與第6d時(shí)比較,第15d時(shí)植物葉肉細(xì)內(nèi)的三碳酸含量將相對(duì)較______。干旱脅迫3~6d時(shí),Pn增加對(duì)該植物生存的好處是______,據(jù)圖推測(cè)引起該指標(biāo)增加的最可能原因是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組以吊蘭為實(shí)驗(yàn)材料,研究了單側(cè)光照及一定濃度的Ca2+、La2+對(duì)吊蘭根生長的影響,相關(guān)處理后測(cè)定了吊蘭根的彎曲度及IAA的濃度,結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是
組別 | 處理 | 結(jié)果 | ||||
彎曲度 | IAA濃度(mg·g-3FW) | |||||
光 | Ca2+ | La2+ | 向光側(cè) | 背光側(cè) | ||
1 | - | - | - | 0 | 299.5 | 300.2 |
2 | + | - | - | 71.3 | 178.6 | 416.3 |
3 | + | + | - | 82.4 | 143.3 | 444.4 |
4 | + | - | + | 0 | 296.6 | 296.5 |
注:“+”代表增加處理,“-”代表不增加處理。
A. 單側(cè)光照并未影響吊蘭根部IAA的合成和分解
B. 高濃度IAA對(duì)吊蘭根細(xì)胞生長可能產(chǎn)生的抑制作用
C. 該實(shí)驗(yàn)說明Ca2+能引起根部IAA的橫向運(yùn)輸
D. La2+和Ca2+對(duì)IAA的橫向運(yùn)輸可能產(chǎn)生拮抗作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】CIP2A基因在肝細(xì)胞癌組織中高表達(dá),科研人員為研究CIP2A基因表達(dá)對(duì)細(xì)胞周期、細(xì)胞衰老的影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問題:
(1)利用病毒作為______,針對(duì)CIP2A基因的特定序列設(shè)計(jì)合成干擾DNA,將二者構(gòu)建為重組病毒,導(dǎo)入人肝癌細(xì)胞系HepG2中,檢測(cè)其對(duì)CIP2A基因表達(dá)的影響,電泳結(jié)果如圖1所示。
圖1
由于細(xì)胞中β-actin蛋白的表達(dá)量______,在實(shí)驗(yàn)中可作為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,以排除細(xì)胞取樣量、檢測(cè)方法等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明______。
(2)為研究CIP2A基因表達(dá)對(duì)細(xì)胞周期的影響,進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。
圖2 圖3
①由圖2可推測(cè),實(shí)驗(yàn)干擾組的細(xì)胞周期被阻斷在______期,影響了______(DNA復(fù)制/有關(guān)蛋白質(zhì)的合成)。
②檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)相關(guān)周期蛋白的表達(dá)情況(圖3),結(jié)果顯示,抑制CIP2A基因表達(dá)使得細(xì)胞周期相關(guān)蛋白______表達(dá)量增加,推測(cè)該蛋白對(duì)細(xì)胞周期的調(diào)控作用是______。
(3)衰老細(xì)胞通常細(xì)胞核______,細(xì)胞內(nèi)β-半乳糖苷酶活性變高,能催化底物X-Gal生成深藍(lán)色產(chǎn)物,使顏色更深。研究發(fā)現(xiàn),與空載病毒組相比,實(shí)驗(yàn)干擾組HepG2細(xì)胞藍(lán)色變深,說明______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】清水紫花苜蓿適應(yīng)性強(qiáng)、產(chǎn)草量高,營養(yǎng)豐富,但作為飼料易造成家畜臌脹病,而里奧百脈根因富含縮合單寧,能防止家畜臌脹病的發(fā)生。為獲得抗臌脹病的新型苜蓿品種,科研人員進(jìn)行了如下研究。請(qǐng)回答問題:
(1)剪取清水紫花苜蓿、里奧百脈根無菌苗的下胚軸及子葉作為外植體,接種到培養(yǎng)基中,經(jīng)______過程形成愈傷組織,該過程需要添加______進(jìn)行調(diào)節(jié)。將兩種材料的愈傷組織用______酶處理,獲得原生質(zhì)體。
(2)為了提高原生質(zhì)體的產(chǎn)量,保證實(shí)驗(yàn)的成功率,還需考慮酶液的滲透壓、酶解時(shí)間等因素。分別檢測(cè)上述兩個(gè)因素對(duì)原生質(zhì)體產(chǎn)量的影響,結(jié)果如下圖。
圖1 圖2
甘露醇能維持穩(wěn)定的滲透壓,由圖1可知,酶解時(shí)宜選用的甘露醇濃度為______。由圖2可知,最適宜的酶解時(shí)間為______。
(3)為了方便在熒光倒置顯微鏡下觀察是否發(fā)生異源原生質(zhì)體的融合,可將獲得的原生質(zhì)體______標(biāo)記,然后用化學(xué)試劑______誘導(dǎo)融合。
(4)利用選擇培養(yǎng)基篩選出異源融合的原生質(zhì)體,再經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得雜種植株。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了______,使雜種植株具有雙親的遺傳特性,培育出抗臌脹病苜蓿新品種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA甲基化是指在DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶(Dnmt)的作用下將甲基選擇性地添加至DNA上的過程,是一種基本的表觀遺傳學(xué)修飾。在不改變DNA序列的前提下控制基因的表達(dá),在多個(gè)生物學(xué)過程中發(fā)揮重要作用。DNA異常甲基化與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展、細(xì)胞癌變有著密切的聯(lián)系;卮鹣铝袉栴}:
(1)在Dnmt的催化下,DNA中的C—G兩個(gè)核苷酸的胞嘧啶被選擇性地添加甲基,形成5-甲基胞嘧啶,5-甲基胞嘧啶脫氨基生成胸腺嘧啶。與正常DNA分子相比,上述變異產(chǎn)生的DNA的穩(wěn)定性_______(填“低”或“高”)。若一個(gè)DNA分子中的一個(gè)C—G中的胞嘧啶甲基化后,又發(fā)生脫氨基生成了胸腺嘧啶,則該DNA分子經(jīng)過次復(fù)制后,所產(chǎn)生的子代DNA分子中正常的DNA占________________。
(2)大多數(shù)脊椎動(dòng)物基因組DNA都有少量的甲基化胞嘧啶,且甲基化位點(diǎn)可隨DNA的復(fù)制而遺傳,這是因?yàn)?/span>DNA復(fù)制后,_____________________可將新合成的未甲基化的位點(diǎn)進(jìn)行甲基化,從而控制基因的正常表達(dá)。
(3)如圖表示控制Dnmt的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。圖中數(shù)字表示千堿基對(duì)(單位:kb),基因長度共8kb。已知該基因轉(zhuǎn)錄的直接產(chǎn)物mRNA中與d區(qū)間對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,而成為成熟的mRNA。圖中起始密碼子對(duì)應(yīng)位點(diǎn)__________(填“是”或“不是”)RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn),由該基因控制合成的Dnmt是由_________個(gè)氨基酸脫水形成的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中存在如圖所示的一種特殊結(jié)構(gòu),神經(jīng)元C可通過對(duì)神經(jīng)元A的作用,導(dǎo)致興奮性突觸前膜釋放的遞質(zhì)量減少,從而影響神經(jīng)元B的遞質(zhì)釋放。下列敘述正確的是
A. 神經(jīng)元A、C構(gòu)成軸突一胞體式突觸
B. 神經(jīng)元C釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)神經(jīng)元A興奮并釋放大量遞質(zhì)
C. 神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使神經(jīng)元B膜外電位由負(fù)變正
D. 做手術(shù)時(shí),因人體存在這種特殊的結(jié)構(gòu),可能會(huì)使大腦皮層產(chǎn)生的痛覺較弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)體的甲狀腺激素含量情況,已知甲為正常個(gè)體。下列敘述正確的是( 。
A. T3、T4為人體僅有的兩種含碘激素B. 若乙為嬰兒,則可能會(huì)患呆小病
C. 甲的促甲狀腺激素含量比乙低D. 乙的T3、T4含量對(duì)下丘腦活動(dòng)無影響
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